中华医学会系列杂志总编问卷调查分析报告

调查问卷以总编对杂志编辑工作的参与和评价为主要内容，共向32l位总编、副总编发放，回收有效问卷226份，有效回收率70％。通过对调查数据的分析发现：1)总编对杂志编辑工作的参与程度适中，且总编比副总编的参与程度更高；总编对杂志编辑工作的满意度相对较高，特别是对编辑的满意程度平均超过60％。2)总编对杂志编辑工作的参与主要表现在审定稿方面，对编辑部其他工作的参与度较低；对杂志编辑工作的满意度则主要体现为对编辑的满意度，特别是对编辑的工作态度比较满意；3)进一步的统计分析发现，总编对杂志编辑工作的参与程度越高，则对编辑工作的满意度越低。     

短道速滑运动员心理控制指标构建与评定

运用心理测量与评定法,对我国130名优秀短道速滑运动员心理控制指标构成因素进行探讨,结果表明,短道速滑运动员心理控制能力指标是由反应准确性、状态调控能力、信息加工状态能力、直觉反应能力、预判能力等5个方面构成;优秀运动员的心理控制水平与运动成绩提高是相关的,优秀运动员心理控制能力结构与所掌握的技战及运用效果是一致的;所建立短道速滑运动员心理控制能力结构指标是合理的;研制短道速滑运动员心理控制能力的综合评定标准具有简捷、合理、实效的特点。     

论鄱阳湖经济区生态旅游营销方式的创新

本文结合鄱阳湖经济区规划纲要提出的生态旅游发展战略,从当地生态旅游资源的优势、发展方向、前景与制约因素等方面进行分析,提出有关生态旅游营销方式的创新途径,希望能对鄱阳湖经济区生态旅游的未来发展提供一定的借鉴和参考。     

区域文化与文化产业发展的关系及其对策分析——以江西为例

发展区域文化产业的关键在于区域文化的发展和被认同程度,区域文化对区域文化产业的发展有至关重要的作用.江西区域文化与文化产业发展势头总体良好,但同时也存在一些问题,制约着江西文化产业彰显魅力.因此,构建区域文化识别系统,加速文化创新,深化文化体制改革,促进江西文化产业加快发展势在必行.     

探析健身气功对构建和谐社会的意义

健身气功是中国几千年传统文化的组成部分,它以自身形体活动、呼吸吐纳、心理调节相结合为主要运动形式,以追求与自然、社会及自身和谐为价值取向,并对强身祛病,修身养性发挥着积极作用,是人们喜闻乐见的传统体育项目.为此,文章采用文献资料法、逻辑分析法等通过查阅大量有关健身气功在各方面的资料,分析其作用机制,得出它在创建和谐社会过程中所持有的维护人的健康、丰富人们的业余生活、创造社会财富、促进文化的繁荣、提供稳定的社会环境等方面具有很重要的功能,是构建和谐社会的重要内容之一.同时本文又针对性的做了进一步研究,得出一些建议,以期能对广大健身气功爱好者在日后的习练生活中得到更好的积极指导作用.     

不确定性影响下的系统集成知识创新成本分摊

异构信息系统集成知识创新需要项目各方的资源投入与成本耗费,但由于行业经验、集成经验、知识共享、项目管理等诸多环节存在不确定性,项目主体对项目成功产生不确定性预期,并最终导致对知识创新过程产生顾虑,抵制知识创新成本分摊。本文从知识积累的角度构建不确定预期影响下的知识创新模型与知识创新成本模型,并通过模型演算得到知识创新成本分摊机制,即原系统服务商承诺成本分摊将提高项目成功预期,促进委托方提升努力程度,并且原系统服务商承诺分摊比例受到自身学习能力、委托方学习能力、不确定性预期、以及自身知识创新效率的共同影响。     

工作设计对大规模定制实施效果的模型研究

大规模定制作为一种新的制造模式,近年来受到我国企业界和学术界的广泛重视,许多企业开始引进实施这种新的模式。在实践中,企业往往从技术的角度认识和理解大规模定制,如模块化、延迟制造,但并未取得预期效果。在理论上,从组织管理角度的研究尚未引起重视,以我国企业为对象的实证研究尚待开展。以社会技术系统理论为基础,探讨工作设计对大规模定制实施效果的影响,首先明确了工作设计的定义和实践内容,选择了员工授权、信息反馈、自主维护、交叉培训和报酬与激励这5项工作设计内容,提出了工作设计与大规模定制和企业绩效关系的概念模型与基本假设,为进一步实证研究奠定了基础。     

独立学院科研工作现状与对策建议

近十年来,随着我国高等教育大众化进程的推进,一大批由普通本科高校按照新的机制和模式创办的本科独立学院应运而生并不断发展壮大.由于成立较晚,独立学院的科研水平与老牌高校相比还有相当大的差距.文章分析了目前独立学院科研工作存在的主要问题,在此基础上,对如何加强独立学院的科研工作做了有益探索,提出了一些可行性对策建议.     

大学生职业规划与职业成熟度现状研究

为了解大学生职业规划及职业成熟度现状,为大学生的职业规划和就业准备提供可行性建议,采用大学生职业调查问卷（包括职业规划题目及刘利敏职业成熟度问卷）对武汉地区7所高校1250名学生进行了问卷调查,得到有价值的结果,在此基础上提出了对策建议。     

艺术设计专业实践环节课程改革探讨

艺术设计专业的实践课程是一个十分复杂的教育教学过程,这一课程结构是否合理,内容是否充实,学生专业素质是否得到很大提高,个人能力是否得到充分发挥,关系到教与学的质量。因此,在课程改革过程中,有必要对课程结构及内容,学生专业素质和能力提高,以及改革的中心、方向、规律做恰如其分的分析。本文将从系统论的一些原则出发,对上述问题做初步的探讨。