高校实验课程对学生能力培养的作用

从实践第一的观点出发,强调了实践活动的基本概念和高校实验课程的特点。根据实践的特点,从几个方面详细论述了实验课程对学生能力培养产生的作用和对学生学习进程的影响,为实验课程改革的探索提供了有价值的依据,并对实践类课程的内容设置提出一些建设性的意见。     

基于自主学习的卫勤学科网站建设与实践

随着当今社会以网络技术和多媒体为核心的现代信息技术的迅猛发展,对高校传统的教学方式冲击巨大。改变了人们获取知识和信息的方式,打破了以书籍、讲授等常规途径来传播知识和信息的传统。网络凭借其巨大的信息存储量、多样化的表现形式、高度的共享性和扩展度以及能够实时交流等优势,得到越来越广泛的应用,在教育领域所占比重越来越大。因此,充分利用网络技术,建立学科网站,整合学科信息资源,并以此建立起教学、科研和信息服务的平台,成为军队院校学科建设和发展的重要途径[1]。     

基于文化多样性的陕西省体育旅游发展策略研究

以文化底蕴深厚的陕西省旅游资源现状为切入点,围绕资源、文化、交通环境、社会发展和社会体育基础等方面,分析陕西省发展体育旅游的优势条件,并从高端赛事、体育赛事配套服务体系、健身休闲度假区建设、体育旅游的统筹规划等方面,研究制约体育旅游发展的关键因素.在此基础上,提出体育旅游的发展策略,即:有效开发体育旅游资源;寻求旅游资源与体育项目的深层次契合;提高体育旅游服务质量;提升体育旅游的文化品位;以体育赛事为引爆点,打造富有特色的健身休闲度假区.从而为促进陕西省体育旅游的发展提供科学依据.     

论竞技体育的观念及其异化

竞技体育的观念表现在竞技体育的精神境界之中.竞技体育的精神境界包括三个方面:运动员之间的友谊、运动员"为国争光"的民族情怀和运动竞技的审美.在抽象的国家观念和市场经济的功利原则下,竞技体育的观念发生了异化.克服竞技体育观念的异化,是体育事业发展的前提.     

多馆联盟下的中国科学院全院图书馆统一自动化系统应用模式

[目的/意义] 建设多馆联盟的中国科学院全院图书馆统一自动化系统,有效解决中国科学院内图书馆资源服务离散、独立法人下图书馆经费和资源独立管理、数据和系统重复建设的问题。[方法/过程] 提出构建多馆联盟模式下的总分馆“云服务”的管理模式,并选用相对成熟、稳定的Aleph500系统对中国科学院研究所图书馆印本资源、全院统筹订购的电子资源进行有效集成和揭示。[结果/结论] 建成了“全院图书馆统一自动化系统共享服务网络”,形成了中国科学院全院工作和服务联盟,有效支撑了中国科学院研究所图书馆的基础业务和服务工作。     

论图书馆馆长角色的服务性本质属性

服务性是图书馆馆长角色的本质属性,馆长角色的服务性定位具有重大意义。馆长角色的服务可以分为功能性服务和心理性服务、有偿服务和无偿服务。在馆长角色服务的实践中,要努力做到对工作人员以心理性服务为主导,对读者以功能性服务为主导。     

不同类型论文层面计量指标间的相关性研究

对补充计量学的研究背景进行梳理,总结出补充计量学的5个特点,并对论文层面计量指标体系和当前常用的补充计量工具进行介绍。为探究综合性指标Altmetric score与引用指标之间的关系,分别对PLOS和F1000网站中提供的论文数据和指标数据进行收集,检测两个指标之间的相关性,并对比两组实验结果。结果表明,Altmetric score与引用指标存在正相关关系,且在评价论文时具有一定的一致性。     

论大学文学教育的功能拓展

高等教育中教育观和人才观的不断更新,对大学文学教育的功能拓展提出了新的要求.大学文学教育应当以强化素质教育、"全面发展"教育和人文教育的意识为前提,显示出多元的价值取向,将德育、智育、美育渗透于文学教育,并通过多种实施途径和多种方法手段的积极探索,使包括认识和掌握文学本身、认识和解读社会人生及自然、塑建当代人格精神、启迪智慧并培养能力、培养审美意识并激发美的创造力等多重功能真正得到全面的发挥.     

姚名达生平及其文献学成就

介绍中国近代目录学研究的奠基人之一姚名达的生平,他系统整理我国古代目录学遗产,开展目录学前瞻性研究,在目录学定义、功用、内容以及目录学与其他学科关系等一系列问题上,提出创建性的见解;其所著《目录学》、《中国目录学史》和《中国目录学年表》集中体现其目录学思想与成就。     

传统与网络阅读之争——解读我国30年阅读之变迁

随着现代数字传播技术尤其是网络传播技术的发展,人们的阅读状况正在发生着变化.回顾我国30年阅读的变迁史发现,阅读思想从精神阅读向功利阅读转变;阅读内容从整齐划一向彰显个性转变;阅读方式从传统阅读向网络阅读转变.面对这些变革,图书馆应在促进全民阅读方面发挥应有的作用,包括倡导阅读、引导阅读、提高阅读率.