全文获取类型
收费全文 | 18328篇 |
免费 | 431篇 |
国内免费 | 468篇 |
专业分类
教育 | 10282篇 |
科学研究 | 3659篇 |
各国文化 | 98篇 |
体育 | 1267篇 |
综合类 | 982篇 |
文化理论 | 80篇 |
信息传播 | 2859篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 265篇 |
2021年 | 630篇 |
2020年 | 457篇 |
2019年 | 235篇 |
2018年 | 233篇 |
2017年 | 288篇 |
2016年 | 230篇 |
2015年 | 667篇 |
2014年 | 1020篇 |
2013年 | 1231篇 |
2012年 | 1467篇 |
2011年 | 1528篇 |
2010年 | 1449篇 |
2009年 | 1269篇 |
2008年 | 1202篇 |
2007年 | 1272篇 |
2006年 | 1182篇 |
2005年 | 1000篇 |
2004年 | 624篇 |
2003年 | 546篇 |
2002年 | 556篇 |
2001年 | 517篇 |
2000年 | 341篇 |
1999年 | 288篇 |
1998年 | 189篇 |
1997年 | 140篇 |
1996年 | 106篇 |
1995年 | 53篇 |
1994年 | 54篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 11篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
新课改以来,由于对课改理念的僵硬化解读,学校精细化管理制度带来的压抑与控制,以及盲目模仿带来的伤根性移植,师生教学行为出现了异化现象:教学资源开发异化为材料的堆砌,教学方法选择异化为学生盲目的探究,教学环境营造异化为缺乏深度思维的"热热闹闹",教学评价异化为盲目赞扬。对课改理念进行个性化解读,学校积极营造创造性教学氛围,以及唤醒师生主体意识是教学异化行为矫正的重要路径。 相似文献
142.
中外合作高校是在国家的监管和支持、地方出资助建和中外双方高校合作办学下发展起来的,难以用现有的大学评估指标体系对其进行评估。中外合作高校指标体系构建应以相关政策文本所形成的价值目标编码为基础,细化目标体系,给定相应权重。宏观价值目标应包括高等教育发展、科学技术进步、国际人才抢夺、意识形态博弈和教育服务贸易顺差;微观价值目标应包括中方高校、外方高校、办学地区和中外合作高校自身的价值目标。 相似文献
143.
[目的/意义]基于建构主义学习理论,借鉴翻转课堂先进理念,以提高个人信息素养能力的初学者为主要教育研究对象,调研分析其个性特征、信息行为和教育方式偏好。[方法/过程]通过调研分析,总结教育方式与学生需求之间的矛盾成因,提出面向新生的"微视频+代入式体验"信息素养教育创新模式,着重分析模式特点、构建策略和实施方案,并提出可行性组织策略。[结果/结论]"微视频+代入式体验"信息素养教育新模式,综合运用微视频所特有的视觉冲击力,克服教师语言抽象化的不足,同时通过代入式情境体验,完成知识吸收内化、高层次思维认知,有效提升学生的信息素养综合能力。 相似文献
144.
纪检监察派驻机构档案是纪检监察档案的重要组成部分,做好派驻机构档案管理工作,是摆在各级纪检监察机关档案部门面前的一项重要任务。本文阐述了派驻机构档案管理工作的重要意义以及目前省级派驻机构档案管理工作存在的问题,并提出了做好省级派驻机构档案管理工作的思路,以便更好地为纪检监察中心工作提供档案服务。 相似文献
145.
培养具有高素质的复合型高等教育人才是学科发展和高等教育发展的必然要求。事实上,在培养具有知识面宽、综合创新能力强的复合型高等教育人才的过程中,大学体育课程教学可以发挥出重要的、独特的作用。 相似文献
146.
本文介绍了《重修乘云宗谱》一书的编修历史及内容,揭示和分析了唐代创立于湖南衡阳的禅宗——乘云宗的历史及其佛理,对揭开被湮埋千年的禅宗分支乘云宗具有重要佛教史学意义。 相似文献
147.
关于职业教育对经济社会贡献的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育在加快普及高中教育、提高教育年限、提高劳动者素质、促进经济增长、缩小收入差距等方面具有很大贡献.在当前中国加快经济转型进程中,国家应在统筹规划、资源配置、体制保障、机制设计、政策配套方面发挥作用,推动职业教育又好又快发展. 相似文献
148.
149.
赵莹 《南昌教育学院学报》2013,(1):97-98
人才培养是一个长期的过程,运用教育生态学的原理和方法来解决人才培养方式中存在的问题,也诠释了人才培养的内涵,以此来实现人才培养的目标。文章从教育生态学角度下对高职外语人才培养进行阐述,为人才培养提供理论和依据。 相似文献
150.
赵啸海 《广西广播电视大学学报》2012,(1):14-17,41
德国远程教育有一百多年的历史,形成了自己独特的发展模式,表现在注重面授教学的混合式教学模式、严谨的立法保障、严格的质量监控以及卓有成效的应用拓展,其成熟的发展经验能给我们带来一些启示 相似文献