河南省中外合作办学项目大学生学习满意度测评研究

中外合作办学项目近年来发展迅速,但关于中外合作办学项目下的学生学习满意度的有效评价体系尚待构建.文章根据相关研究和实际情况分析出了中外合作办学项目影响大学生学习满意度的因素,确定了相关的测评指标.在对测评指标进行量化之后,本文进行了指标体系的描述性分析,因子分析和可靠性分析等统计校验,采用因子分析法确定了重要性指标权重,建立了基于中外合作办学项目学生学习满意度的测评体系.最后通过对中外合作办学项目大学生学习满意度的计算和结果分析,从政府、高校、学生自身三个角度提出了改革策略和发展建议,并提出关于河南省中外合作办学发展的新思路.     

家庭教育从发现孩子开始

家庭教育是每个幼儿最先接触的教育,然而,就当前情况来看,我国幼儿的家庭教育有不少问题存在。本文结合《发现孩子》一书,谈论了家庭教育要遵从幼儿自由发展的规律,做到真正发现孩子。     

基于CPS的建筑智能化系统复杂性与控制研究

为实现智能建筑高效节能的控制效果,本文对基于信息物理融合系统(CPS)的建筑智能化系统的复杂性与系统控制进行了分析与研究,描述了系统控制的必要性。从系统控制角度分析了被控对象,探讨了系统控制模型,并结合建筑智能化系统的特点,建立了含有协调器和控制器的智能建筑多级控制系统。系统基于CPS和大系统控制理论,具备实时、鲁棒、自治和高效等特点。通过室内温湿环境的Simulink仿真结果证明,系统在运行的过程中具有良好的快速性与稳定性,适用于智能建筑的环境检测与调控。     

浙江省科技论文发表情况分析(2011～2013年)

为了解浙江省科研发展情况,本文对Scoups,SCI和中国知网等3个数据库所收录的浙江省的科技论文进行统计分析,研究其在学科,地区和机构等方面的分布情况,希望能为相关的决策工作提供依据。     

移动互联网微技术及其对图书馆信息服务的影响

概述移动互联网发展现状及其微平台技术;认为移动互联网微技术使改变图书馆传统信息服务模式、把信息服务的人际传播和大众传播功能融为一体、将图书馆信息服务延伸到手机上、进一步拓展图书馆信息服务成为可能。探讨图书馆微化信息服务的策略,认为建立快速反应机制、丰富图书馆微信服务形式、构建以用户为中心的移动信息服务微平台、及时整合新的移动应用成果是其重要抓手。     

我国企业人际竞争情报网络构建模式研究进展综述

本文通过对企业人际竞争情报网络主题的相关文献进行调研,发现我国企业人际竞争情报网络构建的模式主要有:基于社会网络理论、竞争情报流程、知识管理方法三大研究方向,并对当前企业人际竞争情报网络构建模式研究的不足与发展趋势进行了讨论。     

归有光碑志文分类研究

归有光的碑志文,收入《震川先生集》共86篇,以传主与作者关系为标准,可以将其分为家人至亲、友朋门生、亲友家属、请铭应酬等4类。在碑志文的创作中,面对不同的对象,归有光的创作心态不同,行文方式各具特色,所呈现出的风貌特征也具有多样性。     

社区网络教育的实践思考

网络时代的背景下,社区教育必然要跟上时代,推崇社区网络教育。社区的网络环境、服务是应用于社区教育的重要条件,社区教育需要良好的学习平台搭建,平台中要有丰富的电子学习内容。应用推广主要包括网络环境的教学模式。开展社区网络学习具有多方面意义,如克服社区用户的心理弱势,加强思想交往;跨越知识鸿沟,增强文化情操;实现思想意识的再社会化。推广社区网络教育时要对一些不良因素进行规避。     

生物工程专业课程设计初探

专业课程设计是生物工程方向学生实践教学环节的重要组成,学生通过课程设计可以将理论与实践紧密结合,对培养学生综合运用所学理论知识和工程能力具有重要作用。文章探讨了一些旨在提高课程设计教学质量的措施,为探索课程设计教学环节的改革措施提供了参考。     

基于数据挖掘的学生投入模型与学习分析

学生投入是高等教育质量和学习成果的重要影响因素,对于高等教育评估与改革具有积极作用,受到了国内外研究者的广泛关注。文章以构建学生投入模型为基础,采用典型相关分析和数据挖掘方法相结合,识别学生投入的相关因素,并对学生学习行为进行分类研究。分析发现学生投入与学生家庭背景、学生入学前特征、学校特征及课程作业之间存在着显著相关关系,不同的学生投入及其学习行为表现有助于加深学校对学生学习行为的了解,更好地研究学习规律的新趋势,为审视高校以生为本、以学为中心的人才培养措施和多元性发展,提供了重要的参考与支持。