多技术溢出渠道对我国高技术产业创新的影响分析

本文实证分析了包括FDI、进出口和公共R&D等国内外不同技术溢出渠道对中国高技术产业的专利创新和新产品创新绩效的影响,结果表明产业自身的研发投入是产业创新的基础;高校和科研院所的公共研发是影响我国高技术产业创新的关键因素;通过出口学习参与国际市场竞争是提升产业学习能力和创新能力的必经之路;FDI流入和技术引进没有给产业带来模仿创新和技术泄露。     

1959年至2008年石羊河流域日照时数时空变化特征

利用石羊河流域气象站点1959年-2008年的逐日、逐月、逐年的日照时数观测资料,应用非参数统计检验Mann-kendall法分析研究区日照时数的变化趋势,复值Morlet小波法分析研究区日照时数的周期变化,并在ArcGIS环境下分析了研究区日照时数的空间分异。结果表明:①近50a来流域年日照时数呈现不明显的增加趋势,变化趋势(β)值为1.78;四季日照时数均为增加趋势,其中以春季增加为主;②日照时数变化存在25a的主振荡周期和5~8a左右13a左右的次振荡周期;③日照的空间分布特点是北部城区日照时间长,南部山区日照时间短,中部走廊平原的日照等值线大概和纬线平行;④暗岛效应在一定程度上影响了城区日照时数的变化,气溶胶、降水量、排放物等的变化以及地形因素的影响都会在一定程度上导致流域日照时数发生变化。     

天然气产销一体化勘探开发特点与策略

在长期的天然气产销一体化过程中,天然气滚动勘探开发具有循序性、渐进性、不定性、灵活性的特点,这深深影响着天然气产销一体化的发展变化。分析了当前我国天然气工业正经历着历史性的大发展时期,如何抓住战略机会,实现企业增产增效,加强与发展天然气产销一体化,指出这就需要实施加快滚动勘探开发步伐、加大科技攻关力度、坚持科学发展观。这对紧跟天然气行业发展步伐,积极主动应对天然气行业产销变革具有一定参考意义。     

产品平台演进模式及动力机制研究

随着大规模定制、模块化成为产品开发和生产的主流模式,产品平台创新已成为了局限企业产品自主创新能力发展的瓶颈。掌握产品平台发展规律及其动力机制是企业实施产品平台创新的前提和基础。本文通过某铣床类平台、厦工轮装(轮式装载机)平台和NOKIA手机平台的案例分析,基于大规模定制程度提出了三种产品平台演进模式,进一步分析产品平台演进的内外动因和两者之间的适配关系,以及不适配性引起偏差形成产品平台矛盾问题,得出了产品平台内部创新力形成机制和产品平台演进驱动模型。     

关于高等教育与培养大学生人文素质教育的探析

提高高校大学生的人文素质,不仅是学生个人全面发展的实际需要,更体现了高等教育发展和社会发展的根本需要。当代大学生人文素质整体水平不容乐观,严重制约了个人和国家的长远发展,加强大学生人文素质教育势在必行。     

邓小平论道路自信、理论自信和制度自信

邓小平具有坚定的道路自信、理论自信和制度自信。他认为社会主义比资本主义优越,中国特色社会主义是马克思主义与当代中国实际相结合和实事求是的产物,它总结了以往的经验教训,已被实践证明是正确的并深得人们拥护。他提出增强道路自信、理论自信、制度自信,要加强爱国主义教育和理想信念教育,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,通过发展充分发挥社会主义的优越性,坚持用事实说话。邓小平的论述告诉我们,要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育社会主义核心价值观,坚定社会主义信念,进一步完善和发展中国特色社会主义。     

解读《韶山毛氏族谱》

“族谱”纂修情况 清乾隆二年(1737年)，毛尔达、毛彝生诸公创修韶山毛氏族谱，因代远年湮，惜未存世。其后，族众有志续修，多因意见不合未果。震、埔、鉴、深四房先后在清咸丰、同治年间分修房谱。除鉴房外，其他三房房谱巳残缺不全。直到光绪七年(1881年)，才由毛祥纲等人续修《中湘韶山毛氏二修族谱》。宣统三年(1911年)三修，     

篮球与足球专项大学生运动员心率变异性的对比研究

目的：观察长期运动训练对不同专项大学生运动员心脏自主神经功能的影响。方法：应用PolarRS800采集某大学校男篮代表队14人、校男足代表队14人、普通大学生14名安静状态心率lOmin进行心率变异性分析。结果：系统的运动训练可明显改善机体的心率变异性,使之拥有较高的自主神经调节储备;篮球运动在改善心脏自主神经调控方面优于足球。     

国产化背景下操作系统创新人才培养思考与实践

操作系统是信息技术的基础,也是国家信息安全的基石。操作系统国产化既是产业需求,更是国家战略需求,也正面临着创新人才严重短缺的困境。通过分析高校在操作系统人才培养上存在的不足,提出了创新人才培养的新目标和相应的四个层级能力需求,提出了以思政教育引导学生价值观与国家战略一致,同时从课堂内外、学校内外、理论与实践、过程与结果等四个维度分别通过优化产学研用协同育人环境、线上线下混合教学、跨课程综合实验平台、高水平学科竞赛等四个要素来提升创新人才培养质量。总结了软件学院、计算机学院、网安学院近三年在操作系统人才培养上的教改实践和经验,以期为我国高校培养操作系统高质量创新人才提供有益的参考。     

面向学科服务的高校馆藏资源配置研究——以扬州大学图书馆为例

以扬州大学为例,介绍了其馆藏资源配置现状,并提出了构建完善采访网络、注重学科建设研究、强化数字资源建设、发挥学科馆员作用、加强馆际联盟等面向学科服务的文献信息资源建设策略。