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121.
在职体育教师培训路径的思考 总被引:11,自引:0,他引:11
张秀莲 《广州体育学院学报》2004,24(1):113-114,117
为适应新世纪高校体育教学改革需求,有效提高体育教学质量,对在职体育教师的培训必须综合考虑时间、经费和效果三方面的因素,制定出切实可行的培训方案除校内交流外,走出去与请进来相结合的基本思路是拓宽专业口径,拔高专业水平的有效措施:以请进来为主的培训路径,辅之以形成学习型团队或组织、制定合理的培训考核制度,将会在短期内提高在职体育教师整体的专业水平,拓宽专业口径,以解目前体育教学中存在的燃眉之急。 相似文献
122.
试论体育教学中的体力活动与勤劳教育--当代独生子女大学品德教育途径探析 总被引:5,自引:0,他引:5
结合当代独生子女大学生在体育课中暴露出来的问题,通过献资料法和实证研究,从理论上探讨了体力活动,勤劳的定义和现实意义,发现独生子女大学生在体育教学中存在着轻视体力活动、青睐娱乐性轻体育内容的现象;体育教育有利于对独生子女大学生的勤劳教育和品德教育。 相似文献
123.
124.
125.
谈学校体育教育与学生健康人格的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
人格教育是素质教育的重要内容,学校体育以独有的教育优势对学生形成健康人格产生全面的影响,是塑造 健康人格的有效手段。 相似文献
126.
127.
128.
健美操运动中造型美、节奏美、气质美的艺术特征 总被引:7,自引:1,他引:6
阐述了健美操运动中优美动作之造型美,节拍鲜明之节奏美,内外合一之气质美的艺术特征。健美操运动中造型美的艺术特征是主体创造性、生动可视性和形象具体性;节奏美的艺术特征是主体的创造性、创造的动态性、时间的片断性、动作的对称性、节拍的变化性;气质美的艺术特征是主体的自然性和社会性。 相似文献
129.
江苏省中老年人群健身路径使用现状与服务管理对策 总被引:3,自引:0,他引:3
运用问卷调查、数理统计和访谈法,对江苏省8个城区中老年人在体育锻炼中运用体育健身路径的现状进行了调查与分析,揭示中老年人通过体育健身路径进行体育锻炼的现状与存在的问题,并对如何使体育健身路径在中老年人的体育锻炼中更好地发挥作用提出可行的建议与对策,以便更好地帮助中老年人通过体育健身路径提高健身质量。 相似文献
130.
张建国 《成都体育学院学报》2004,30(6):88-90
以30-69岁的733 人为研究对象,测试了PWC75%HRmax 和血压、血清总胆固醇、高密度脂蛋白等心血管疾病危险因子,并探讨了PWC75%HRmax和心血管疾病危险因子的关联.研究结果表明:PWC75%HRmax水平最低组在血压、血清总胆固醇等指标上明显高于PWC75%HRmax水平最高组,差异均有统计学意义(p <0.05).此外,PWC75%HRmax水平最低组的血压、血清总胆固醇和高密度脂蛋白的异常率也明显高于PWC75%HRmax水平最高组,差异均有统计学意义(p <0.05).本研究成果提示心肺机能的改善将有助于改善健康水平,减少心血管疾病发病的危险性. 相似文献