全文获取类型
收费全文 | 83221篇 |
免费 | 1415篇 |
国内免费 | 2728篇 |
专业分类
教育 | 61987篇 |
科学研究 | 8431篇 |
体育 | 7481篇 |
综合类 | 6810篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 2638篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 206篇 |
2022年 | 998篇 |
2021年 | 1817篇 |
2020年 | 1537篇 |
2019年 | 1178篇 |
2018年 | 631篇 |
2017年 | 960篇 |
2016年 | 831篇 |
2015年 | 2961篇 |
2014年 | 4340篇 |
2013年 | 5261篇 |
2012年 | 6083篇 |
2011年 | 7059篇 |
2010年 | 7239篇 |
2009年 | 6987篇 |
2008年 | 7224篇 |
2007年 | 6876篇 |
2006年 | 6424篇 |
2005年 | 5258篇 |
2004年 | 4132篇 |
2003年 | 2998篇 |
2002年 | 2725篇 |
2001年 | 2182篇 |
2000年 | 1138篇 |
1999年 | 179篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
211.
212.
对中文核心医药期刊官网中的生物医学研究伦理审查制度建设现状进行调查分析,为加强我国生物医学研究伦理审查制度建设提供参考.从《中文核心期刊要目总览(2017年版)》收录的255种医药期刊中随机选取100种中文核心医药期刊作为研究对象,登录这100种医药期刊官网,对生物医学研究伦理审查要求进行分析.结果 表明:在100种中文核心医药期刊官网中,稿约或投稿指南对生物医学研究伦理审查有要求的期刊51种,其中对临床试验伦理审查要求最多(49种期刊),对提供临床试验注册号要求最少(12种期刊);官网主页设置"医学伦理"栏目的 只有10种期刊,其中对临床试验伦理审查与动物实验伦理审查要求最多(9种期刊),只有3种期刊有上传生物医学研究伦理审查办法文件.有6种期刊在稿约对生物医学研究伦理学有要求的同时,在主页也设置了"医学伦理"栏目.可见,中文核心期刊官网对生物医学研究伦理审查不够重视,应进一步加强医学伦理审查制度的建设.科技期刊编辑部应与国际接轨,学习国际著名期刊的做法,更新办刊理念;利用好官网提供生物医学研究伦理学习资源,对作者进行医学伦理教育;应制定统一的生物医学研究伦理审查规范. 相似文献
213.
214.
215.
同级反馈在过程法写作教学中起着重要作用,但前人的研究表明同级反馈如果没有经过培训则是低效的。为了充分发挥同级反馈的作用,文章提出“错误归类修改-教师评讲-同学互改”的同级反馈训练模式。该反馈训练模式经教学实践证明有效,主要表现为:1.经过培训后进行的同级反馈在质量上得到了较大程度的提高;2.经过同级反馈训练后学生作文的语法错误程下降趋势。 相似文献
216.
张震灵 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(8)
学生的健康发展是学校教育的首要宗旨,是培养完全意义上的合格人才的重要目的,体育课程的健康价值早已被公众所认识,从体育对学生的身体、心理、以及社会适应三个维度的影响对体育课程健康价值进行深入论证,探讨了体育课对学生的生理、心理、社会成长的积极促进作用。 相似文献
217.
采用“问题”情景教学/学习模式,开发《多媒体技术介绍》课程课件,并运用到多媒体技术选修课中,能够极大地提高学生学习计算机知识的兴趣,教学效果明显优于传统教学模式。 相似文献
218.
人力资源管理专业学生能力评价体系设计 总被引:3,自引:1,他引:2
人力资源管理专业担负着培养和造就人力资源管理人才的重任,其人才的能力如何,对于学生的就业及一生发展具有决定性的影响。进行学生能力培养,必须建立一套专业评价体系。根据人力资源管理专业对学生能力的要求,建立人力资源管理专业能力评价体系,加强人力资源管理专业学生的能力培养,既有利于人力资源管理专业学生自身的发展,也有利于促进人力资源管理专业健康发展。 相似文献
219.
哈耶克批判社会主义计划的思想辨析 总被引:1,自引:1,他引:0
计划是二十世纪二三十年代社会主义与自由主义争论的主要问题,作为自由主义代表的哈耶克对计划的理论反思占有重要地位。他认为计划是导致社会主义国家一切问题的根源。在他看来。一个缺少了竞争环境的所谓计划价格无法真实地反映经济波动,由此导致的信息困境决定了社会主义计划的行不通;计划导致中央政府干预领域不断扩大。直至侵犯个人行动自由,唯有市场才能保障个人自由。哈耶克对社会主义计划的批判在一定程度上可以为我们认识社会主义计划为什么行不通提供理论启示,但也存在着偏颇之处。 相似文献
220.
近现代中国学制的建立和变迁同当事人的主观因素具有直接的关系。清末的学制主要出自政治家的选择,1922年的新学制则更多地渗透了教育家的理想,二者的区别可以在"实业教育"到"职业教育"的变化当中得到反映。至于学制改革对职业教育发展的影响,不论它是否以学校之外的功利为中心,首要的还应取决于当时的客观环境。 相似文献