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21.
针对我国中、小学大课间体育活动存在锻炼强度不高、锻炼密度不足、活动内容不合理等问题,依据中、小学体育特色学校大课间活动组合的功能及作用,建立了6套运动健身干预方案,研究各套运动健身方案与提高学生参加大课间体育活动的积极性和功效之间的关系。以吉林省体育特色校1 200名中、小学生为实验对象,进行10周的运动健身干预方案教学实验。结果表明,6套干预方案对中、小学生身体素质和心理素质均有较明显的促进作用。结论:只有提高大课间体育活动的强度和频率,增强活动内容的趣味性,对大课间体育活动进行科学、合理的组合,才能使中、小学生的身心素质得到全面的发展与提高。 相似文献
22.
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24.
生态文明视阈下的贵州可持续发展路径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
支援 《黄河科技大学学报》2013,15(1):83-86
以可持续发展战略理论指导贵州经济社会又好又快发展,是在现实条件下实现缩小贵州与全国发展差距的必要选择。贵州是典型的喀斯特山区,生态环境脆弱是突出的特点,其发展必须在保护生态环境的基础上进行。就是说,构建贵州可持续发展战略必须在分析省情的基础上,针对问题从目标层面、策略层面及行动层面进行决策和采取相应措施,坚持以经济社会发展与生态环境发展相协调为中心的可持续发展战略路径。 相似文献
25.
选择职业是大学生学习活动的重要内容之一,择业过程实质是择业的心理活动与能力发展的过程,以大学生择业心理为切入点开展生涯发展教育是高校就业指导的新视角。通过自编大学生择业心理问卷,对10所不同类型大学在校大学生进行调查取样,从就业认知、就业准备、择业心态与情绪、职业定位四个方面调查分析大学生择业心理状况,在此基础上从微观层面提出大学生生涯发展课程设计策略。 相似文献
26.
LUO Xiang-yang ZHI Xi-zhe LU Jin 《美中教育评论》2008,5(5):32-38
Universities play an irreplaceable role in the process of harmonious society construction. It becomes a critical task to construct harmonious university because of strain relations among universities, governments and society, and internal unbalance of universities. To construct harmonious university demands internal and external endeavors: autonomy and cooperation are the foundation and way of external harmony of university; equilibration and coordination afford fundamentality and guarantee to internal harmony of university. 相似文献
27.
暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要途径,是大学生素质教育的重要组成部分,对大学生的成长成才起到积极的推动作用。本文结合作者的工作实际,以东莞理工学院开展此项活动的情况为例,对地方院校在大学生暑期社会实践的载体建设、队伍建设、项目化运作、保障机制建设、加强与地方联动等方面进行了有益的探索。 相似文献
28.
29.
研究选取1986年~2020年CNKI数据库收录的以"高等教育评价"和"双一流建设"为主题的355篇论文,运用计量可视化分析方法对论文的研究趋势、研究内容、研究者、研究机构、研究基金进行系统分析.研究发现:我国高等教育评价和双一流建设中存在评价指标过于单一,评价内容针对性弱,评价主体政府主导化倾向严重,评价目的与教育目的偏离,评价结果运用不合理、不及时等问题,可以通过创建开放的多维度评价,进行多元的价值判断,促进多元的评价主体参与,以人才培养目标为导向,构建科学、规范、合理、及时的高等教育评价体系,打造符合我国国情的一流高校和一流学科. 相似文献
30.
建设和谐社会,呼唤和谐教育.学校是教育的主要场所,是承担社会教育职能和实施和谐教育最重要的力量.现在高校中存在诸多不和谐现象,我们应协调和谐校园的各种关系,构建高等院校和谐管理,构建和谐校园文化,培养和谐教育对象,从而推动整个社会的和谐发展. 相似文献