花鼓灯起源的神话民俗与异文化视角

禹治水和涂山庙会是花鼓灯起源的神话和民俗事项;印度佛教文化是花鼓灯起源的并文化来源。“无支祁”神话传说则是禹治水和源于梵文化的关节点,也是导致错误认识的关键。结合花鼓灯艺术要素和文化内核考察其神话民俗和异文化认识,可以发现傩才是其始源。     

3种芦荟蒽醌类物质含量的比较

以库拉索芦荟、中华芦荟和木立芦荟为实验材料,运用紫外光谱分析及薄层层析等方法,潮定并比较了它们叶内蒽醌类次生代谢物的含量.结果表明:3种芦荟幼叶中芦荟素和芦荟大黄素含量均高于成熟叶,木立芦荟蒽醌类物质种类最多,其幼叶芦荟素和芦茎大黄素含量最高.     

岩溶地区修建南岭隧道对环境地质的影响

京广铁路南岭隧道穿过灰岩地层占95%以上,勘察设计及施工中遇到了许多岩溶地质问题。系统地总结南岭隧道修建中一些成功经验,对岩溶地区修建长隧道在勘察手段、施工地质预测预报方面有一定借鉴作用;岩溶灾害地质和环境地质的严重性在设计时应引起高度重视并制定相应的对策。     

高职数字电路基础课程模块化教学初探

分析了在数字电路基础课程中实施模块化教学的指导思想和有利条件,并将此课程分为基础模块、主要模块、后续课程铺垫模块、强化模块和EDA技术应用模块.实施模块化教学有利于培养学生的知识综合运用能力和职业能力,有利于提高学生的竞争力.     

基于知识图谱的国际竞争情报研究的可视化分析

利用Web of Science的文献数据,借助CiteSpaceⅡ软件绘制知识图谱,分析国际图情领域竞争情报的研究热点、研究前沿、研究基础等,预测未来竞争情报研究的发展趋势,为国内竞争情报研究者提供必要的参考依据。     

工程应用型土木工程人才培养计划的构建与实践

以培养学生的工程应用能力为目标构建了土木工程专业人才培养计划.形成了知识、能力、素质“三位一体”的土木工程专业理论教学体系,搭建了学生创新实践平台,建设了具有室内实验、校内实训、实习、课程设计、毕业设计、科研活动、学科竞赛等“多层次一体化”的实践教学体系,进行了课程设计和毕业设计改革,多渠道培养学生的创新精神,建立了基于戴明循环的教学管理和教学质量监控体系.实践效果好,有关做法对地方高校培养土木工程应用型人才具有借鉴价值.     

求异思维与首因效应在网球双手反拍教学中的试验与研究

在一定时间内,通过求异思维与首因效应在网球双手反拍教学中的应用,其效果与传统教学进行对比分析,来探讨两者双手反拍击球效果的优劣。从而改变人们的传统行为意识和传统的教学思想,进一步完善网球技术的教学方法。     

公立大学的契约结构、相关的机会主义及其规制——基于新制度经济学的分析

公有制的内在矛盾决定了公立大学的运行依赖于委托--代理制这种契约形式,作为一种制度安排的公立大学使得一群教师和一群学生避免了高昂的市场交易成本从而以较低成本走在了一起.从公立大学的内外部关系看,公立大学本质上是一系列契约的联结.契约的绝对不完备性,使得作为代理人的公立大学及其经营管理者与作为委托人的政府、教师和学生都存在机会主义倾向,而委托人的机会主义在传统的委托--代理理论中常被忽视.克服上述机会主义需要相应的规制安排.     

现代信号分析技术的经验模式分解方法

经验模式分解是一种优秀的信号分析方法,它克服了傅里叶分析、小波分析的缺点,能够自适应地分析非线性、非平稳信号,因此在很短的时间内就得到了广泛的应用.本文在分析传统信号分析方法优缺点的基础上,重点论述了经验模式分解的理论基础、算法流程和该方法的优点及热点研究问题.     

我国职业篮球俱乐部后备人才培养影响因素研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法等,以广东宏远篮球俱乐部为主要事例,对我国职业篮球俱乐部后备人才培养影响因素进行分析。研究认为:职业篮球俱乐部后备人才培养将成为我国竞技篮球后备人才培养和输送的新途径和主渠道;影响我国职业篮球俱乐部后备人才培养主要因素有政策与制度因子、社会经济因子、教练员因子、科技因子、观念因子;我国职业篮球俱乐部后备人才培养设有比较完善的培养体制,有较充足的资金保障,全国选材,运动员的待遇好,专业化训练程度及比赛频度较高,能达到"举国体制"与"职业化"结合双赢的效果;但对后备人才的文化学习不够重视,教练员大多还是以经验进行选材和训练,掌握和运用先进的电子设备进行训练的监测和控制方面的能力不够。