隐喻的修辞意韵与认知机理

本文以Lackoff＆Johnson的隐喻认知理论为理据,尝试分析隐喻的修辞意识及其认知机理。文章以实例证明隐喻是我们认知世界的方式。人类的隐喻思维无处不在,而跨域映合正是隐喻的本质体现。     

生之寂寞与爱与美的叹惋--钱钟书小说的思想意蕴探讨

钱钟书抗战期间的处境、心境及创作动机,使他的小说集中抒发了抗战年月中被战争和人类劣根性合力围困而加剧的人生寂寞,并表达了对战争环境下“无毛两足动物”基于人类自身“根性”而对生命、爱及美的进一步的扭曲、异化、损耗与不珍爱的深切叹惋。     

解释非舆论监督视角下的记者被打现象--兼论对舆论监督立法的反思

并非设立《新闻法》或《舆论监督法》就可以解决记者被打问题。记者被打除了舆论监督是其直接原因外,还有其他的间接因素。如媒体经营的市场化、媒介功能的娱乐化以及记者自身职业形象的负面化等。针对这些因素,当前应当采取的的基本对策是:建立信息公开制度;加强新闻职业理念和职业道德建设;争取其他部门的支持与配合并以记协做后盾,依法维护记者的权益。     

运动与自由基代谢

运动训练中自由基的大量生成可以通过对组织细胞膜以及亚细胞器膜的损伤而影响细胸正常的生物学机能 ,自由基的生成增加又是造成运动性疲劳、运动性贫血以及其它身体机能低下状态的重要因素 ,本文总结了近年来国内外关于运动与自由基研究方面的现状 ,并介绍了抗自由基物质的研究进展     

我国体育健身娱乐市场的供求分析

采用文献资料法、数理统计法、对比分析法,运用微观经济学理论,探讨我国体育健身娱乐市场的涵义、产品特点以及影响体育健身娱乐市场需求和供给的因素。得出结论:体育健身娱乐产品是一种劳务产品,其市场供求受产品的价格及消费者的收入水平影响较大。     

体育专业健美操课程的培养目标

明确提出体育专业健美操课程的培养目标应是 ,体育教师、健美操指导员、具有健美操技能的社会体育指导员和健美操相关领域的专业人才等 ,为体育专业健美操教学奠定基础。     

开放式体育教学评价标准的设计与实践

现行的体育教学评价体系已不适应高校健康教育的要求 ,探讨一个新的体育评价体系———开放式体育评价体系 (即包括自我评价、教师评价、学生评价、校医评价、学校评价、档案评价等多方面的评价体系 )。既进行定量精确评价 ,又进行定性模糊评价 ;既自我评价又他人评价的动态性体育评价体系。并总结了具体实践中应注意的有关问题。     

浅析网络对会计教学的影响

计算机网络对会计教学的影响主要有以下几个方面：极大丰富促进会计教学资源；更新了会计教学观念；使会计教学方式多样化；促进了会计教学的更新；弥补了传统课堂教学的不足。     

浅谈数字图书馆

数字化图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统，是下一代互联网网上信息资源的管理模式。它的技术体系结构是数字图书馆系统的基础．它将会为广大读者提供高效跨库、无缝连接的信息服务。     

21世纪高校体育专业人才素质培养的研究

21世纪是人才竞争激烈的世纪。采用调查法、访谈法和献资料法，较为详细地分析了高校体育专业人才培养工作中存在的问题，并从21世纪人才的特征和未来体育发展趋势的角度，论述了21世纪高校体育专业人才应具备的素质和能力，以及素质和能力的培养途径和方法，旨在为高校体育专业人才培养和实施创新教育提供参考。