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21.
科技期刊学的编辑能力理论 总被引:1,自引:0,他引:1
依据David McClellan"胜任力模型"和"冰山理论",发展并构建了科技期刊学"编辑能力理论",科技期刊的编辑能力是由显性和隐性能力所构成,显性能力与隐性能力比例为1∶9。显性能力由专业知识水平、编辑知识容量和编辑职业资质所构成;隐性能力由基础层次、职业层次和事业层次3个级别的编辑能力构成,基础层次能力包括语文能力、专业能力和沟通能力,职业层次能力包括鉴审能力、公关能力、组织能力和管理能力,事业层次能力包括策划能力和创新能力。 相似文献
22.
23.
高校博物馆是教育系统开展科普活动的重要科普基础设施,如何促进高校博物馆建设对提升我国科技创新能力具有重要意义。本文归纳总结了我国高校博物馆发展现状和问题,分析了制约高校博物馆发展的成因,提出促进高校博物馆发展的若干对策。 相似文献
24.
舒展 《广东广播电视大学学报》2006,15(2):29-31,50
行政指导行为在其兴起的初期被排除在司法审查的范围之外,但是随着依法治国进程的深入,依法行政要求其不能再游离于法治范围,将行政指导行为纳入行政诉讼的受案范围是大势所趋。 相似文献
25.
Ying Zhan 《Assessment & Evaluation in Higher Education》2019,44(7):973-986
Feedback has been increasingly conceptualised as a dialogical process where students interpret the provided information through interaction with comment providers and use it to enhance their learning. A major challenge for the development of sustainable feedback is closely related to how students think about it. This study explored how 25 Chinese university students made sense of instructor and peer feedback following their English group presentations. The findings reveal that most of the participants perceived more judging and encouraging functions of feedback than its improving functions, which reflected their conventional thinking about feedback. Variation also existed in the perceived functions of instructor and peer feedback. Imbalanced power relations, face, group harmony and instructors’ feedback practice as well as students’ past learning and assessment experiences appeared to inhibit the participants from viewing feedback in a sustainable way. This study sheds light on college students’ complex thinking about feedback in a non-Anglophone context which has been neglected in the feedback literature, and has implications for educators and researchers in facilitating sustainable feedback in the Chinese context and the non-Chinese contexts where Chinese students study. 相似文献
26.
通过对高校工程招投标廉政风险进行分析,进一步阐述了该类廉政风险产生的原因,对如何防范和控制该类风险进行了认真探索,提出了相应的预防措施。 相似文献
27.
联盟组合为焦点企业及合作伙伴的发展创造了丰富的成长路径,提高了企业的竞争优势。现有研究对联盟构型网络的结构、资源冗余性、路径联系与"网络效应"之间的关系,缺乏系统性、动态性的分析。本文围绕焦点企业,结合社会网络及纵向案例研究方法以大唐移动TD-LTE联盟组合为研究对象;探讨了联盟组合构型网络形成的动因、演化特征和路径;提炼了联盟组合构型网络动态演化框架。研究表明:联盟组合内的资源异质性与构型网络多样化密切相关。随着构型网络的规模扩大、路径依赖的增加,会导致整体网络效率的下降,收益递减。而不同阶段焦点企业的控制治理策略选择、网络的拓展与重构能有效提高联盟组合"网络效应"。 相似文献
28.
文章简要回顾了中科院基础科学研究60年的发展历程,从制定科学技术发展规划、建立大科学装置、培养优秀人才、创新科研项目资助模式、开展国内外交流合作等方面阐述了我院基础科学研究对我国科学事业发展的引领作用,列举了我院基础科学研究在若干研究领域做出的重大贡献,并对基础科学研究的发展进行了思考和展望。 相似文献
29.
CDIO导入过程的本质,是深层次的组织结构变革。根据实际情况,CDIO的导入模式可以有多种选择,“模式的不同”体现的是“专业学科发展”和“满足社会需求”这两种教学诉求之间的平衡.CDIO教学改革的成功关键,在于根据自身实际选择恰当模式,并坚持在“目标、结构、资源和行动”等层面的“一致性”。 相似文献
30.