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内隐学习理论的研究进展及其对体育教学的启示 总被引:20,自引:1,他引:19
内隐学习和外显学习是人类学习的两种方式或两种类型,它们平行发生、相对独立,组成一个共生系统.在体育教学领域,运动技能的学习在情境多变、紧张应激、事物结构高度复杂、关键信息不明等条件下以及在技能的保持时间上,内隐学习比外显学习更具优势.内隐学习的研究及其理论提示我们,体育教学必须高度重视并充分开发利用学生的内隐学习潜能. 相似文献
32.
我国竞技体育后备人才培养现状分析 总被引:54,自引:2,他引:52
采用献资料、问卷调查、统计等方法,分析我国竞技体育后备人才培养的现状。学校体育得不到重视,造成高水平人才断层,训练成材率低。其原因是观念和机制、管理造成的。 相似文献
33.
在党的十四届六中全会上,党中央提出了构建社会主义和谐社会的战略构想,是对马克思科学社会主义理论的丰富和发展。在构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的过程中,法治和德治作为实现社会安定有序的社会控制机制,是近期目标和长远目标的关系。 相似文献
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影响期刊利用率的因素及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
就提高图书馆期刊利用率的问题,从主观和客观因素进行了较为全面的分析,对如何提高期刊利用率进行了探讨。 相似文献
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