关于旅游管理专业（本科）课程体系改革的思考

旅游管理专业（本科）课程体系结构认为“课程群”→“课程单元”→“单门课程”的系统组合形式，其核心结构为“素质教育课程群”，“专业基本教育课程群”和“专业发展教育课程群”的紧密联系和有机配置，课程体系改革强调整体优化格课程内容的创新与发展，充分体现旅游管理专业特征，强化实践环节，增强了人才对社会需求的适应性。     

试论现代大学的专业教育与普通教育——兼约翰·S·布鲁贝克著《高等教育哲学》读后感

通过对高等教育发展的历史脉络进行分析 ,我们认为高等教育发展到今天 ,专业教育与普通教育必须携手并进。由此认识到 ,实施素质教育是对我国高等教育发展的必然要求。     

"指导性阅读方法"浅析

本文从介绍本世纪较为流行的三种阅读模式出发 ,着重介绍了“指导性阅读方法”与其它方法之间的异同 ;通过分析 ,简单地介绍了“指导性阅读方法”的起源 ,特点以及如何在教学中加以运用的程序。本文的目的在于为广大英语教学工作者在英语阅读教学上提供一些理论上的依据和帮助     

Spectral Characterizations of Veronese Surface in S^4

In this paper,we prove that the Veronese surface can be determined by the 1-spectrum of the Laplace operator.     

基于事故特征的城市轨道交通运营安全管理教学探究

近年来,我国城市轨道交通发展的重心已经从基础设施建设转变为运营管理,城市轨道交通运营安全管理的重要作用日益凸显。定位于应用型本科教育,基于城市轨道交通运营安全事故特征的分析,从凸显课程思政、优化教学内容、丰富教学资源和优化教学效果评价四个方面,探讨城市轨道交通运营安全管理教育教学的改革措施。     

机械专业“3+4”中本贯通培养课程体系建设

课程体系建设直接关系着贯通培养的质量,是贯通培养的核心工作之一。以机械设计制造及其自动化专业"3+4""中职+本科"贯通培养课程体系建设为例,阐述了贯通培养以高技能应用型人才培养为目标的专业定位,指出了课程体系建设过程中应坚持统一培养目标、因材施教和持续改进等原则,提出了通过毕业目标分解来建设课程体系的方法,明确了课程体系建设过程中要做好课程衔接,以实现真正意义上的"贯通",并对课程体系建设提出了建议。     

淋巴循环变化在输血及输液治疗中的意义

目的探讨淋巴循环变化与血压回升的关系.方法采用肠淋巴管插管方法,测定30只大鼠再灌注时淋巴流量、蛋白输出量与血压回升先后关系.结果实验组大鼠输血、输液时肠淋巴流量、蛋白输出量达到峰值的时间(min)分别为49.25±6.56、41.74±7.21,明显快于血压到达峰值的时间(82.25±15.17)(P＜0.01);对照组则无明显差异(P＞0.05).结论结果提示淋巴循环在输血输液过程中具有重要意义.     

无机化学课程教学改革探索

本文介绍了从培养素质、提高能力出发．以培养合格的初中化学教师为目标．对无机化学课程教学进行改革的一些做法．实践证明．本教改方法对提高无机化学课程教学质量是有效的。     

夏番茄栽培的适宜品种及播期试验

沿淮地区夏番茄栽培的首选品种为宝大 90 6 ,其适宜播期为 5月 6日～ 4月 2 1日 ;其次为毛粉 80 8和早丰 ,其适宜播期分别为 5月 6日及 7月 5日左右     

传统工艺美术法律属性探析

在法律上对传统工艺美术及相邻客体区分保护 ,是修订《著作权法》和制定民间文学艺术保护办法不能回避的问题。传统工艺美术是一各特殊的无形财产 ,其丰富的知识内涵是其他相邻客体无法比拟的 ,目前立法上对它的保护必须得到全面理解。