让学生在欢声笑语中识记词汇

本文通过总结《大学英语》精读课程教学当中讲解词汇的各种生动有趣的方式方法，试图探讨英语词汇更有效的教学方法，提高学生英语词汇的学习兴趣和学习效果。     

以工程设计为主导思想培养学生工程设计能力

化工原理课程是一门利用自然科学的原理研究实际化工过程中的基本规律,得到多种重要的工程理论和工程方法的技术基础课程。在该课程教学中,以工程设计为指导思想,突出工程理论和工程问题的分析,对于培养学生的工程设计能力和专业素质,是非常重要的。     

英汉句型结构蕴涵的思维模式差异

语言反映一个民族的特征 ,它不仅包含该民族的历史和文化背景 ,而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。语言通过句子表达 ,英汉句型结构折射出英汉民族思维方式之差异。     

网络环境下图书馆资源共享探究

笔者通过对各级图书馆日常管理工作中,资源共享的必要性进行了初步的阐述,同时针对现阶段图书馆事业发展中遇到的问题提出了自己的意见和建议。希望能够为我国图书馆资源共享事业的发展贡献出自己的一份力量。     

做好电大专升本教学中的电话答疑工作

南京电大开设“计算机科学与技术”专业(专升本),依据现代远程开放教育的特点,在C 程序设计语言课程中采取四种媒体,五种辅导手段,使得学生学习科学知识、培养创造能力、提高学历层次,而辅导手段中的电话答题是必不可少的一种手段,做好电话答疑要善于正确捕捉学生的问题,答疑时要明确、精炼、讲究语速,并对学生加以引导、启发,同时也要实事求是,可能情况下对设备进行改进,提高答疑质量,使电话答疑在远程开放教育中起到更大的作用。     

两遇“延古楼”

一日，藏友告知他那儿有人售书，匆匆赶去，见一对老年夫妇从包里小心翼翼取出几套书，其中就有这套《延古楼增订世事通考全书》，问价，老者说自己不懂，叫我开价，我开价200元，不料老者起身抱书就走。     

永恒的彗星之光——谈安娜·卡列尼娜文学形象的塑造

<安娜·卡列尼娜>是一部与列夫·托尔斯泰名字联糸在一起的传世佳作.托翁在独特的爱情悲剧冲突中表现安娜·卡列尼娜善良的情怀;在复杂的社会悲剧气氛中,塑造安娜·卡列尼娜优美的灵魂.托翁以批判现实主义的创作手法,描述了安娜·卡列尼娜追求真正爱情的过程和悲剧性结局,塑造了安娜·卡列尼娜优美崇高的悲剧主人公形象.托翁的卷首题词"伸冤在我,我必报应",暗喻着安娜·卡列尼娜这一文学形象将象夜空中灿烂辉煌的彗星之光,留给后世读者永恒的惊叹和沉思.     

高校流通馆员的职业压力及其舒缓对策

高校流通馆员在工作中承受着种种压力, 这些压力对馆员造成了很多的困扰, 因而提出了三种解决对策。