物流技能大赛与项目化教学改革相结合的途径

全国高职物流职业技能大赛是由教育部主办的一项非营利活动,大赛的目的是促进物流专业的教学与实践相结合,推动高职院校物流专业人才培养模式的构建和整合,重新审视课程设置并实现教学内容与方法的改革。传统教学方法已经无法适应新的人才培养要求,因此迫切需要改革,重新构建以职业实践为主线、以能力为本位、以项目课程为主体的物流专业课程体系。     

论"运动竞赛规则的内在精神"--伦理学视角

文章从伦理学视角出发,剖析了运动竞赛规则的内在精神并得出如下结论:保证运动竞赛健康发展的不仅是竞赛规则对运动竞赛的存在论承诺,更重要的由竞赛规则的内在精神对运动竞赛所提供的目的论承诺。     

对体育科研所开发类研究工作建立评价指标体系的初步探讨

体育科研所开发类研究工作的绩效 ,如何才能得到社会公正、准确的评价 ,是当今体育科研中的重要课题之一。它涉及到即将进行的科技体制改革的根本问题。本文基于对管理学的研究成果 ,阐述了建立评价指标体系的原则、方法和具体内容 ,并分别对 1 6项评价小指标进行了数学计算列式 ,且指出了该评价方法的实际意义。     

体育场(馆)资产重组模式研究

结合当前体育场（馆）现有的实际情况，对场（馆）的产权资产重组模式问题进行了分析研究。结果表明：体育场（馆）的行政管理模式、资产重组的方式模式和管理服务的方法模式是整个产权资产重组的重要内容。指出：打破体育场（馆）公有制一统天下的局面是社会改革发展的趋势，建立多元化产权是体育场（馆）资产重组的关键问题。研究的目的，是为政府和决策部门在制定新政策时，提供相应的参考性建议。     

李梦华的体育之路

(续上期)十一、两届奥运两重天也许是中国体育承载了太多的内容,也许是中华民族在近代史上受到太多的屈辱而留下的脆弱心理,中国大众的心总会随着运动员的功败垂成而跌荡起伏,时而被抛上浪尖,时而会跌入谷底。作为这一时期中国体育界的最高领导人,李梦华无疑是这浪尖和谷底的标     

论竞技运动科学研究的多维化走向

采用文献研究的方法,从宏观,中观、微观三个层次上,论述了竞技运动科学研究的发展趋势——多维化走向;同时认为,今后有关竞技运动的科学研究,大多采用“问题定向式”,而非“学科定向式”的方式。     

对高等体育院系理论课程中实施“标准化考试”的初探

采用文献分析法,阐明了“标准化考试”的优越性,提出了在高等体育院系理论课中实施“标准化考试”的意义及前提条件。     

试论北京"人文奥运"的赛场文化

2008年在北京举办奥运会,那时将使全世界人民的目光焦点对准北京。我们要努力实现现代人文精神与奥林匹克运动的主体活动奥运会比赛的有机融合。在奥运会比赛的每一个赛场,都应该充盈着人文精神。赛场文化是“人文奥运”的重要组成部分,也是“人文奥运”的直接体现。奥运赛场上,中国体育观众将向全世界展示自己的风采。从赛场展示中国的文化、中国人的素质、中国人的体育精神、中国人民的友好感情。     

从伦理学视角论运动竞赛存在的自足性价值

运动竞赛作为一种特定的竞技文化生活方式,因有其"自足性价值"而存在于人类社会当中。以价值论的视角审视,任一文化现象的存在都有其价值论上的依据。问题在于,价值既有类别的不同又有优先性上的差异,这就要求人们在"类别"和"优先性"这些更深层的维度上来考虑一种文化现象健康发展的价值问题。以"服用违禁药物"(Doping)为例,表面上来看,它对当事者的身体健康甚至是心理健康带来较大的危害,实质上,作为竞技场上的一种欺骗行为,"服用违禁药物"的根本破坏力在于它整个地铲除了运动竞赛得以存在的竞技道德根基。     

论体育是其所是:语言-哲学的维度

借用一般语言-哲学的理论和方法并从"观念本体论"的维度,以有关体育的开端、本质和意义为主线,分析"体育是其所是"。其目的是力求证明体育"开端之伟大"、"本质之稳定"和"意义之明确",以及三者之间的"粘连关系"。说"体育是其所是"无非是在强调体育本身存在的特质性问题,希冀在"体育是其所是"这一表述方式中的第2个"是"显明体育所具有的独特功能;正是基于这种有别于相邻人文现象的"特质性",使得人们能够去寻找为体育的体育开端,认清体育就是针对身体的教育,其本有的功能和意义都是基于"育体"这一根本环节。