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921.
新《纲要》颁布三年以来,对新旧《纲要》的比较研究主要集中在课程指导思想、课程目标、课程结构、课程教学内容与教学方法、课程建设与资源开发、课程评价几方面,而关于教师能力的研究始终是教学改革的热点,大部分是关于基础教育体育教师能力、角色转换等方面,而针对高校体育教师能力模式的研究少之又少,到目前为止还未有对新旧《纲要》进行比较研究从而对构建体育教师能力模式进行系统的分析。该文旨在总结经验,发现问题,通过新旧《纲要》的比较研究帮助广大高校体育教师对新旧《纲要》的变化有更深入的理解、认识,适应这种变化,并通过新旧《纲要》的比较研究更好地贯彻、体会“健康第一”的思想,为进一步完善《纲要》,深化体育课程教学改革、更好地实施新《纲要》提供参考。 相似文献
922.
介绍悖论思想,分析导致悖论法教学的心理学依据,指出导致悖论法教学与常规教学的区别,对演示实验教学如何应用导致悖论法进行举例说明. 相似文献
923.
??In the cognitive approach to information science,information needs are seen as an incomplete or anomalous state of,or a defect in the user' knowledge structres .The fundamental knowledge necessary to represent information needs is domain knowledge .The limit of expressing the defect in one's knowledge structure and the significant different between those two kinds of knowledge structures of the users and of the creators of the information objects are the main reasons for many unsuccessful information retrieval.For information systems,how to respond to an anomalous state of konwledge,to reflect and to support the domain as well as the language knowledge structure become thus a very important issue. 相似文献
924.
动用运动学方法,对国内优秀速滑运动员新旧冰刀起跑技术进行对比分析,认为目前我国运动员使用新式冰刀站立式起跑的重心垂线至前支撑点的距离偏大;起动时身体前倾角度和后蹬角度普遍偏大,导致水平瞬时速度下降;痰跑阶段运动员是用高频率滑跑来快速完成转入滑行阶段内. 相似文献
925.
邹志民 《天津体育学院学报》1997,12(4):85-85
排球扣球挥臂速度分析VELOCITYOFWIELDINGARMWHILESPIKINGINVOLLEYBALLGAME邹志民ZouZhimin排球扣球技术有多种形式,如正面扣球、屈臂扣球、轮臂扣球和勾手扣球等等。本文运用影片解析方法分析了屈臂扣球的... 相似文献
926.
本文从高职艺术专业自身特点入手 ,对高职教育的产学研的概念和范畴进行认识 ,并对艺术专业产学研的实现方式提出一些方法和思路 ,强调“产”、“研”为教学服务的宗旨 相似文献
927.
中职院校思想政治理论课要想取得预期的良好效果,需要综合统筹,从内容要新、方法要杂、沟通要实、素养要高四个方面,通过灵活选取课程材料、运用自媒体和专题教学的方式改良教学方法、注重课堂教学的沟通互动、提升专业素质,全面增强思政课堂的实效性。 相似文献
928.
929.
"融媒体"是当今传媒行业的发展趋势,科技传播也要顺应时代潮流,与时俱进,积极变革.但在享受"融媒体"红利的同时,也应始终坚持科技传播的核心和本质是内容,权威、专业的信源始终是传播受众的刚性需求.本文通过对融媒体传播模式的简要解读,分析了传统媒体、新媒体和融媒体的优劣势,探讨科技传播在融媒体时代如何提升自我,获得更好的传播效果. 相似文献
930.
本文基于中国科协和国家信息中心近年来在双创示范基地第三方评估和统计监测的工作基础,对国家第一、二批双创示范基地监测数据进行研究,按照双创示范基地类型构建多维评价体系,全方位展现我国双创示范基地建设情况,根据数据体系总结示范基地双创建设成绩和需要继续完善的方面,并提出相关政策建议,力求更好地推动全国双创示范基地的高质量发展. 相似文献