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871.
黄鳝体内新棘衣棘头虫的感染研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文以黄鳝为材料.研究了黄鳝体内新棘衣棘头虫的感染情况,发现:黄鳝的感染率为38.3%,感染强度为4.65,平均密度为1.78;黄鳝体长为201—350mm范围时.其感染率、感染强度随着体长的增大而增大,感染率范围为23.5%-66.7%,感染强度范围为2.75—7.25。  相似文献   
872.
影响成人高等教育教学质量的因素及对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着成人高等教育的不断发展,教学质量越来越受到重视,当前办学规模与教学管理不相适应,素质教育与受教育目标取向、创新教育与现行的培养模式相冲突,教学质量评价体系不尽完善等因素影响着成人教育教学质量的提高。本从强化教学管理,以管理促进教学;在教学中,充分发挥学生主体和教师主导作用,并使两有机结合;根据成人教育的特点,建立科学完善的督导和评价体系三方面,研究提高成人教育质量的对策。  相似文献   
873.
Smoothing is designed to yield smoother equating results that can reduce random equating error without introducing very much systematic error. The main objective of this study is to propose a new statistic and to compare its performance to the performance of the Akaike information criterion and likelihood ratio chi-square difference statistics in selecting the smoothing parameter for polynomial loglinear equating under the random groups design. These model selection statistics were compared for four sample sizes (500, 1,000, 2,000, and 3,000) and eight simulated equating conditions, including both conditions where equating is not needed and conditions where equating is needed. The results suggest that all model selection statistics tend to improve the equating accuracy by reducing the total equating error. The new statistic tended to have less overall error than the other two methods.  相似文献   
874.
文章利用属性测度理论建立了课程评价的属性层次模型,把复杂的课程评价问题定量化,把教学中的经验知识与理论分析相结合,在相互比较中对课程建设得出科学合理的评价和决策,使课程建设评价走向科学化和规范化。  相似文献   
875.
主要采用问卷调查法对浙江省6所高校274名大学生的体育锻炼态度、参与度和体育价值观的关系进行调查,为促进大学生的健康培养并使其成为适应社会发展的人才提供理论参考.研究结果显示:大学生体育锻炼总体态度与个体价值观相关极为显著(F=10.807,P<0.001);在体育参与度方面,体育时间投入与个体价值观相关显著(F=8.435,P<0.001),体育消费投入与大学生社会价值观存在一定的相关性(F=2.024,P<0.05),体育时间投入、体育总体态度与社会价值观不具有显著的相关性.  相似文献   
876.
文章通过问卷调查法、访谈法和文献资料研究法等方法,对山西和陕西两省中老年人太极拳健身活动现状进行调查分析,发现其中存在的问题,并对此进行研究,提出相应的发展策略,以便为今后改善和提高我国西部地区中老年人健身的质量与条件提供科学的理论指导依据。  相似文献   
877.
试论管理心理学在图书馆管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从管理心理学的角度探讨了图书馆管理过程中人的心理机制以及影响调动人的积极性的部分因素,阐述了在我国传统的政治思想工作的基础上,加强对人的心理活动规律的掌握,必将进一步调动工作人员的积极性,更好地为读者服务,加快图书馆现代化建设的步伐。  相似文献   
878.
素质教育与师范教育改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
素质教育是以全面提高人的思想品德,科学文化和身心素质为目的基础教育,素质教育要求未来教师必须具有现代的教育思想,高尚的职业道德、渊博的专业知识,较强的教学科研能力,健康的身心素质。培养高素质的教师,师范院校必须在教育思想,教学内容,教学方法,考试方法等方面深化改革。  相似文献   
879.
对学校体育素质教育中若干问题的思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
指出应试教育关注显性学力,素质教育则关注显性学力与隐性学力的统一;并从个性化教育、学力成长、课程文化的再创造视角出发,对学校体育如何实施素质教育等问题,进行了探讨。  相似文献   
880.
下坡跑训练对大鼠血清CK、LDH的影响   总被引:10,自引:0,他引:10  
采用实验对比法,观察1次和1周下坡跑训练对大鼠血清CK、LDH的影响。结果显示.1次运动后即刻,大鼠血清CK、LDH活性迅速上升,然后逐渐下降,运动后7天虽明显恢复,但仍未到达正常值;1周运动后,大鼠血清CK、LDH活性的变化趋势类似1次运动组,但各点均低于1次运动组,且7天后恢复到正常值。提示:连续离心运动可加速1次离心运动后肌肉损伤的恢复,机体对运动逐渐产生适应。  相似文献   
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