运用服务质量差距模型提升高校图书馆读者服务质量

本文运用服务质量差距模型分析了高校图书馆在读者服务质量上的五个方面的差距,指出读者服务过程中存在的不足及问题产生的根源,并进而提出了弥合服务差距、提升读者服务质量的相应对策。     

目标激励在引导大学生行为中的应用浅析

目标是一种刺激满足人的需要的外在物,是希望通过努力而达到的成就和结果。合适的目标能够诱发人的动机。目前纷繁复杂的世界使大学生的行为出现了不同层次的问题。文章从大学生行为的可变性、复杂性、影响性、目的性和问题性出发,阐述了目标激励对大学生行为的导向作用、控制作用和唤醒作用,以期对当代大学生的思想政治教育工作有所裨益。     

我国集团化民营企业管控模式初探

从我国民营企业集团的管理困境入手,从结构、流程、制度三方面阐述企业集团的管控体系,旨在指出我国民营企业应如何从企业实际情况为出发点设计合理的企业集团管控体系.     

九江市公办初中学困生学习现状的调查研究

本文以自编的《九江市公办初中学困生学情调查问卷》作为研究对象,对九江市公办初中的学困生进行了学习动机态度、行为习惯、学习方法等各方面的深入调查和研究。针对学困生学习过程中遇到的问题进行分析,笔者提出几点转化学困生学习现状的建议。     

当今大学生人格教育现状与对策探究

大学不仅是学习专业知识的地方,更是培养人格、塑造精神的地方。高等教育实现人格的发展与完善乃是教育的应有之义,是与马克思的人的全面发展的教育理念和目标相适宜的。我国目前人格教育的现状令人担忧,人格教育本身存在许多缺陷,对此笔者将展开论述并提出解决的策略。     

论北京奥运会对我国农村体育发展的影响

文章对北京奥运会的社会意义、农村体育的特点进行阐述,在理性思考和实践分析的基础上就北京奥运会对我国农村体育发展的积极影响进行全面论述,以便为其健康、良性发展提供理论指导依据。     

金属表面配位化合物的自组装建构

烷基硫醇、巯基烷基磷酸基和羟胺基分子与Au、Ag、Ni、Pa、Pt、Cu等基底通过S-Au键等作用,在光滑的金属表面以稳定的化学吸附形式可以形成稳定有序的自组装膜（SAM）,该自组装膜具有良好的稳定性、有序性及结构可控性,因而在分子电子学、材料科学以及超分子化学研究领域展示了良好的应用前景。为了解决以自组装为基础的有机功能材料存在的结构缺陷问题,需要发展更有效的自组装途径,结合无机纳米材料和有机化合物,尤其是聚合物的复合材料将是配合物自组装研究和应用的重要方向。     

终身教育体制下我国社区教育问题研究

社区教育是社会发展和时代变革的产物,也是终身教育体系的重要组成部分。文章在分析探讨我国社区教育现状及问题的同时,借鉴国外社区教育发展经验,并对我国社区教育存在的问题提出针对性的策略,以期为我国社区教育的良好发展提供借鉴。     

澳大利亚《健康与体育课程标准》解析与启示

对澳大利亚《健康与体育课程标准(学前教育—10年级)》(2016版)进行解读后认为,其课程设计坚持以学生学习成果为导向(Outcome-based education,简称OBE);课程目标更加关注学生“高层次认知能力”的发展;课程内容实现了编排的精细化以及“内外”融合;强调体育学科对学生通用能力发展的独特价值;更加注重探究、体验等学习方法的运用。结合我国义务教育体育与健康课程改革的实际情况,提出相关建议:1)采用基于学习成果为导向的课程设计理念;2)落实健康教育;3)兼顾体育学科对核心素养发展的基础与独特贡献。     

自闭症个体青春期的症状变化及干预

随着青春期的身心发展,自闭症个体的典型症状会发生改变,智力水平和言语能力对其症状变化进行较好的预测。自闭症个体在青春期也会出现焦虑、不适当性行为等问题。文章根据国内外研究,对自闭症青春期的症状变化、面临的突出问题及干预方法进行了综述。