体育学院附属竞技运动学校的现状及其存在的问题

体育学院附属竞技运动学校采取“亦读亦训”的方针,能够培养出有文化的高水平运动员,但在人员结构、发挥体院综合优势、项目设置及竞校学生文化学习等方面有待完善,同时国家有关部门应允许竞校以体院名义组团或队参加国内比赛,进一步调动体院办竞校的积极性。     

科技期刊英文摘要编校的常见疏误

讨论科技期刊英文摘要编校的疏漏和错误，指出应该注意的一些问题。     

情景在竞技武术套路编排中的运用

通过运用文献资料的研究方法，对情景是中国传统关学中重要的理论，其为竞技武术套路编排中注重技击性和艺术性并存提供了理论基础进行了分析。研究结果表明：编排中情景理论的应用能提高套路表演的观赏性，有利于传统武术的继承和发展。     

李荣祥标枪投掷步最后一步的运动学分析

采用动态摄像测量,运动录像解析方法,参照国内外优秀男子标枪运动员投掷步最后一步技术的某些运动学参数,对李荣祥投掷标枪最后一步的技术情况进行生物力学分析。结果认为,李荣祥最后一步右脚着地时,应适当抬起躯干,加大身体后倾角值;标枪出手瞬间,克服屈髋现象,加大出手时的右髋角。     

试论体育教学内容中的竞技运动项目

体育教学内容是体育教学过程中的重要组成因素，是体育教学改革的中心环节。本文主要对体育教学内容中的竞技运动项目在我国的发展现状、进入原因、弊端等进行分析，并论述了竞技运动项目教材化的具体途径及程序。     

论高校余暇体育与终身体育

余暇体育是近几年在高校风行的一种休闲运动，它来自大学生的健身和娱乐需求，能够满足他们身心健康、愉悦的需要，它的兴起为终身体育奠定了坚实的基础。阐述了高校余暇体育的特点及作用、终身体育及终身体育意识的培养、余暇体育与终身体育的相互关系。     

硒缺乏对运动能力的影响

硒是人体必需的微量元素．近年来，对硒的生化作用的研究已为国内外学者关注．硒对运动人体的影响也日益引起运动医学界的关注．本文就硒的生物学研究动态、主要成就及其与运动关系的研究进展进行综合阐述．     

安徽省高校《学生体质健康标准》实施网络管理的可行性研究

本文采用问卷调查、统计、INTERNET网络调查方法，通过对安徽省24所高校体育系部计算机情况、校园网络状况和实施《学生体质健康标准》等信息的研究，初步确定在安徽省高校实施《学生体质健康标准》网络化管理是可行，并提出相应的建议。     

体育大学生创新思维的个性特征

体育专业大学生的创新思维、创新能力、创新意识及创新精神均受其个性特征的影响。研究发现：男生的创新思维优于女生，同时，家庭生活环境、父母化程度的差异，以及本人受教育的程度也不同程度地影响了学生的创新思维。身心健康、全面发展的大学生有较强的创新思维能力。     

论体操教学中动作技能的反馈调节

反馈调节应用于体操动作技能的教学,有助于加强教学过程调控的精确性、方向性和目的性,减少教学中不必要的重复和失误,以取得教学调控的经济性、实效性,论述了体操教学中动作技能反馈调节的模式,反馈调节的一般原则与方法等.