幼儿一日生活中游戏的规则意识培养

幼儿时期,幼儿正处于意识个性的形成与迅速发展的时期。这些高级心理现象是每个人所特有的,是幼儿在今后学会学习、学会生活与学会做人的心理基础。但这些高级心理现象在幼儿时期往往是通过游戏的形式形成与发展起来的。所以,游戏在幼儿时期有着非常重要的地位,是儿童社会化最重要的途径之一。对于幼儿来说,游戏应该成为他们生活与学习的主导活动。     

浅析中国网络词汇的类型

随着网络的广泛运用,网络用语已经逐渐成为一种特殊的语言变体。不论是哪一种语言,其网络用语都具有区别于该种标准语言的特征。本文对中国网络语言词汇进行粗略的分类,并借此归纳其特征。     

虚拟现实媒介研究综述

在系统梳理该领域文献的基础上,指出虚拟现实的媒介转向近年来一直是国内外学术界关注的热点;发现学界集中探讨了虚拟现实媒介的多维属性与概念界定问题;检视虚拟现实媒介在多个行业的应用及其影响,发现它在新闻和影视领域变革了内容创作和受众感知方式,与游戏的结合在拓展应用场景的同时引发了对其现实影响的进一步讨论;盘点虚拟现实媒介叙事研究成果,指出叙事视角分析、叙事参与者角色转变、叙事线索多元化、叙事空间转移与交替变化等均为学界重点研究主题并取得了丰硕成果;另外,也展示了对虚拟现实媒介的批判性观点,即其在隐匿传者而彰显受众主体地位的同时,也存在内容真实性掩盖客观性和受众理性退化的诸般隐忧。     

加强直观教学力度 培养学生学习兴趣

本文阐述加强直观教学,提高美术教学质量的基本经验。文章着重从运用直观教学引导学生观察和启发学生联想两个方面分析问题。     

爱唠叨的我

啥？你问我叫什么？我告诉你，我叫何倩，是个爱唠叨的女孩。我酷爱作文，从三年级开始写日记一直写到六年级，从未间断过，至今总共写满了七八本了。早就说了，我是个爱唠叨的女孩，爱凑热闹，不管大人还是小孩在一起议论什么，只要我在场，就一定会凑上去。听一阵后，我就开始滔滔不绝地发表自己的意见了，为此，妈妈常常说我没礼貌，有许多老师也讨厌我。有一次上数学课，老师布置了一道应用题后，说：“写得快的同学不要把答案说出来。”可我一写完就脱口而出：“得数是7！”老师很生气：“我不是说不要把答案说出来吗？真多嘴！”我不…     

爸爸,妈妈,请别这样!

爸爸，妈妈，请别这样! 寒冷的冬夜．你们都已经在温暖的被窝里进入梦乡的时候．可曾看见一个瘦小的背影还在忙碌？酷热的夏日．你们在家里纳凉休息的时候．可曾看见一个弯曲的背影还在烈日下劳作？她每天做饭、喂猪，忙里忙外，常常累得腰酸背疼，满头大汗，     

加强直观教学力度培养学生学习兴趣

本文阐述加强直观教学,提高美术教学质量的基本经验.文章着重从运用直观教学引导学生观察和启发学生联想两个方面分析问题.     

生物教学中CAI运用初探

<正> 本文结合教学实践,对多媒体课件(CAI)在生物学教学中的作用及应注意的问题作一简单探讨。1 CAI在生物教学中的作用1.1 激发兴趣,强化感知,提高记忆CAI以鲜明的色彩,变幻的画面,悦耳的声音,以及教师的适时伴讲,同时刺激学生的视听器官;动态、立体、全方位的观察效果,弥补了挂图、模型呆板枯燥的缺陷,使学生在不知不觉中进人学习佳境,在轻松愉快的环境中学习知识。例如,“生物对环境的     

美国针对处境不利学生群体的大学预备计划及其特征

为了帮助弱势学生群体顺利升入大学,增加他们接受高等教育的机会,美国联邦政府制定了一系列专门针对这类学生群体的大学预备计划,并取得了显著的成效.其中备受关注且得到普遍认可的是TRIO计划和GEARUP计划.这两项计划虽然在具体内容上存在些许差异,但他们也具有一些共同的特征和原则,如充足的财政支持、完善的信息渠道、重视家长参与、开展早期干预活动,并借助于政府、学校、大学和社会组织的力量共同增加处境不利学生群体的高等教育入学机会.     

美国少数民族高等教育入学机会均等政策研究

为了消除教育不平等现象,扩大少数民族学生的入学机会,美国联邦政府制定了一系列旨在为少数民族学生提供优惠待遇的倾斜性政策和旨在提高处境不利的少数民族学生的学业成绩的补偿性政策。虽然这些政策的合理性备受争议,但不可否认的是这些政策在改善少数民族教育落后状况以及推进学生群体多样化过程中发挥着重要作用。