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进入新世纪以来,小布什政府和奥巴马政府都将有条件的拨款资助与政策的贯彻执行紧密结合,以此作为改造薄弱学校的核心手段。虽然因所处的历史背景不同,政策的具体内容有所差异,但政策价值目标都始终指向公平与效率,并经历了一个不断修正和完善的过程。 相似文献
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教育部开展的“中小学教师国家级培训计划”期间,我听了温儒敏教授“关于语文课改及阅读写作教学的几个问题”的演讲。在演讲阅读教学问题时,温教授给我们布置了这样一道题——如何理解阅读课的“涵咏”,结合各自的教学体会加以说明。 相似文献
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一位背着背篓的旅人走在绵延的海岸线上,越往前走海浪也就越大。为了不被海浪卷走,旅人将一块块重石放进背篓。心放下了,脚步也沉了。 相似文献
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课程模式改革的研究与实施。是中职学校实施学分制管理的支持和保障。近年来。我校以实施建筑类大专业课程模式为突破口。开展了一系列的课程改革,有效地促进了学分制的实施。 相似文献
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何倩 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(5):127-128
档案是人类社会的原始记录,它对于维护人类社会的历史真实面貌具有重要意义.因此随着社会的飞跃发展,要做一名合格的档案管理者必须具备并提高政治素质、思想素质、职业道德素质,以推动档案事业的发展. 相似文献
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分流分层--中职成才教育的有效模式 总被引:7,自引:0,他引:7
孔子早在2000多年前就提出育人要“深其深,浅其浅,益其益,尊其尊”,即倡导“因材施教,因人而宜”。“分流分层”教育模式就是承认差异,尊重差异,实施有层次、有差别的教学,宗旨是使学生获得最适合、最佳的学习机会,力求“人人发展,个个成功”。广州建筑工程学校杨志勇、何倩的文章《分流分层——中职成才教育的有效模式》(p26),介绍了他们学校在这方面所进行的实践与体会,其操作方式很有借鉴意义。 相似文献