从智库功能看情报研究机构转型

现代智库具有出对策、出思想、出声音等功能,我国情报研究机构在这方面理论准备不足、实践面临困境.分析发现,我国情报研究机构仍是“出对策”的主力军,有“出思想”的优秀历史传统,也有“出声音”的潜质,具备进行智库转型的基础条件,只要能够认清和解决转型过程中所面对的问题,以需求发现和描画为抓手、营造思想创新氛围、建设探索性观点的交流传播机制,就有可能将其转变成适合现代决策要求的新型智库.     

做有文化的校长

文化也指“人文教化”,作为一名校长,我们必须有对教育的热爱与执着,其政治修养、专业素养、文化品位等都影响着学校的发展与品质。做有文化的校长,就要有远度来提升文化品位、有宽度来形成文化自觉、有力度来促进文化影响。     

谐音修辞手法的表达效果

修辞手法是语文学习中需要掌握的一个重要内容,是体现语文学科文学性的最重要的一个方面,是前人在语言表达方面的成功经验的总结.它能提高语言的表达效果,是一种运用语言的艺术.修辞方面的知识直接关系到阅读鉴赏中表达技巧方面的鉴赏,关系到选用、仿用和变换句子方面的知识,当然也关系到阅读和写作.修辞也是高考考纲明确要求查考的一个考点,而其中的双关是一个要重点掌握的修辞.双关,是指在一定的语言环境中,利用语义和语音的条件,有意使语意具有双重意义,言在此而意在彼,双关有四种:1.谐音双关.2.语意双关.3.音、形双关.4.音、形、义双关.     

弗雷内教学法让计算机学科教学熠熠生辉

课堂教学是形成教学质量,达成教育目标的主要途径之一,优化课堂教学应以育人为本,创新教育为核心,解放思想,切实更新教育理念,面向现代化,面向未来,尊重教育规律,开拓创新.弗雷内教学法让课堂教学发生重大变革,优化并改革了中国传统教学模式,确定了以学生为主,教师为辅的教育教学理念.     

新时代体教融合背景下中学体育高质量发展的路径研究

发展好学校体育是人民日益增长的美好生活需要,亦是体育强国高质量建设重要保障。在新时代体教融合的背景下,运用文献资料法,逻辑分析法等研究方法,从“以赛促学”的思想理念下出发,旨在推动中学体育的高质量发展。研究发现：中学体育发展存在“以赛促学”的教师观念未建立、“以赛促学”的教学方法未落实、“以赛促学”的竞赛体系未完善等现实困境。基于此提出：强化体育教师职能,增强学生竞技意识;创新竞赛教学方法,激发学生多元兴趣;完善赛事组织体系,统一学校竞赛标准等针对性建议。希冀为中学体育的高质量发展与体教融合的深入推进提供理论借鉴。     

基于教育数字化的高校创新人才培养方法

教育数字化是信息时代的一种新型教育方式,对促进教育的发展具有重要意义。在高校教育数字化过程中,如何培养创新人才是亟待解决的问题。通过分析国内现有教育数字化环境中存在的普遍性问题,文章从建立可持续发展的组织保障体系、构建数字化教育环境、完善共建共享机制、加强教师队伍建设和创新人才培养模式五个方面,研究高校创新人才培养的新方法,从而促进数字化资源共享,提升创新型人才培养的水平。     

绘本“Dragon Dance”与译林版《英语》五(下)Unit 7融合教学设计

一、绘本与教材融合视角(一)基于语言认知的融合1.知识复现的融合绘本Dragon Dance采用的时态是与主教材一致的一般现在时,使用的句子结构相对还是比较简单的,生词量也适中,故事内容非常贴近学生们的生活,可以说就是学生们真实新年生活的写照。     

高校体育课堂环境问卷的初步修订与现状分析

在课堂环境的现有研究基础上,针对大学体育课堂的特点,修订了大学体育课堂环境的调查问卷.在湖南省四所大学中抽样施测,对调查数据统计分析.结果表明,问卷信度效度理想,满足研究的需要.同时,依据问卷的各维度对大学体育课堂环境现状的一般特点进行分析,分析说明大学体育课堂环境总体较好,但在创新、个性化维度中还有发展的必要.     

高校健美操教学采用“合作学习”对学生心理调节的实验研究

运用合作学习教学法在大学生健美操课中进行教学实验,分析了采用合作教学法后对大学生心理调节的作用。结果发现,合作学习教学模式比传统教学模式更受大学生的欢迎,能够改善学生的抑郁、焦虑等不良心理状态,增强他们的自信心,最大限度地发挥健美操的特殊教育功能。