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191.
何英 《教师》2012,(16):46-47
新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新的要求。随着新课程的进一步实施,英语教师在教育舞台上的历史定位将发生质的变迁。本文从转变教育观念,完善知识结构,建构新的教学方式三个方面进行分析,指出落实英语新课改精神的关键在于教师。全面转变高中英语教师教学理念和不断提高教师自身素质是新课改成功的关键所在。  相似文献   
192.
早就知道赵光鸣写了一部《乱营街》,可时隔三年以后才见到它的真面目。忍不住又要发一番西部人的老生常谈,对比于内地蹿红作家的等米下锅,同样优秀甚至更优秀的西部作家的命运,可真够坎坷的了。我已经很长时间没有激动过了。  相似文献   
193.
通过训练现场对运动员的心理监测,自身长年从事射击运动的经验及对运动员的心理咨询,对射击项目的心理特征、心理水平的训练进行了分析研究。结果发现:只有在意识、下意识和自我意象三者达到平衡时,心理的控制才能进入流畅状态,射击时才能发挥最佳水平;对表象、注意力、应激控制的心理训练要在不同条件、不同训练状态下都要进行,才能真正提高调节心理状态、驾驭思想的能力  相似文献   
194.
对高校青年教师“教学适应期”角色转换问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前高校教师队伍中35岁以下的比例日渐增高的趋势,开展高校青年教师队伍建设问题的理论与实践研究,具有重要的现实意义。通过对石河子大学15个院系121名教师“教学适应期”出现的问题进行调查分析,认为青年教师的教学适应问题有着内在的规律和特点,探索、遵循这些规律,积极采取措施,有助于青年教师缩短教学适应期。高校青年教师应在教育教学理论、知识面的拓宽、现代教育技能与课堂授课技艺、创新素质、健全身心素质等方面加快提高,以促进自身快速、稳步度过教学适应期。  相似文献   
195.
这不是体罚     
邻班有个叫陈超的小朋友,父母娇惯,外婆宠爱,在家时常看武打录像,天不怕地不怕,在幼儿园也是随心所欲。有一天做操时,他在操场上乱跑乱窜,于是我趁势拉住了他,谁知他却拳打脚踢起来。经不住他的折腾,我拉他衣服的手滑了。不知是他手舞足蹈还是我的手滑落时碰的,他的牙齿缝里流出了一点血,我班另一位老师打了冷水让他漱了一下口就好了。谁知他把水一抹又要乱打。  相似文献   
196.
基础教育课程改革对英语教学提出了更高的创新性的要求,本文就如何让课堂“活”起来,如何进行英语活动课设计,从理论与教学实践的角度进行探索,归结出“活、真、积、趣”四个字指导教育教学工作,旨在让学生主动积极地学习英语,优化教学方法,提高教学效果。  相似文献   
197.
针对当前国有企业人力资源管理面临的挑战和劣势,提出国有企业应该发挥自身的特点和优势,从明确人力资源部门定位、有计划的培训、企业文化营造、建立激励机制等方面来增强国有企业的人力资源管理。  相似文献   
198.
网络既给高校思想政治工作带来了难得的机遇,也使高校思想政治工作面临严峻的挑战,因此,高校思想政治工作必须拓广思路,不断创新,充分利用网络技术,促进大学生健康成长。  相似文献   
199.
何英 《成才之路》2021,(11):18-19
班主任作为学生的管理者与引导者,在班级工作中需注重开展生命教育,强化学生对生命存在的认识,提高学生的生命意识,保证学生的生命安全,让学生更加热爱生命和生活。班主任可以从营造良好的班级氛围、开展主题班会和主题活动、注重对“问题学生”的教育、构建家校合作教育平台等方面入手,开展生命教育。  相似文献   
200.
本次课程改革强调以生为本,希望通过对数学核心素养的培养,完成立德树人的根本任务.教师如何在数学概念教学中有效达成这些目标?本文从“三个理解”角度比较两节弧度制课例的概念引入环节,阐述了教师可以从厘清概念的来龙去脉、以学定教促人人成才、取舍中运化教学之道这三个方面践行“三个理解”,达成新课改的目标.  相似文献   
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