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201.
新教材的基本叙述模式是通过问题情境——建立简单的模型——解释与证明,让学生在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学、发展数学。 相似文献
202.
苏东坡在瓜州任职时,和金山寺的住持佛印禅师,相交莫逆,经常一起参禅论道。一日,苏东坡静坐之后,若有所悟,便撰诗一首,遣书童送给佛印禅师印证: 相似文献
203.
牛星惠 《中小学数学(初中教师版)》2012,(5):17-19
本文旨在通过《乘法公式——完全平方公式》的教学片断,引起大家关注"问题解决",立足能力培养,以期我们能对上述问题进行深层次地思考与研究.1.教材内容解读.本章内容是以"面积→乘法公式"为轴线展开.如果本小节仍然沿着"计算面积——归纳公式——证明公式——简单应用"的思路展开教学,那么笔者以为是不可取的.究其原因,一是教科书应当作为学生学习数学的起点和素材,使他们在对内容的处理过程 相似文献
204.
205.
文铃惠 《零陵师范高等专科学校学报》2012,(12):115-117
在农业经济发展全球化的背景下,农业和农民既面临着新的际遇,也面临着新的挑战,发展和改革农村经济组织,已成为我国农业发展的当务之急。本文通过利用已有的农村社区合作经济组织研究的学术资料,提出了农村社区合作经济组织发展中所面临的困境及措施探讨,希望对农村改革有所借鉴。 相似文献
206.
管理类的大多数课程以实践性与应用性强为特征,传统的考核方式尚存在一些弊端和不足,本文主要探讨高校教育改革中,管理类课程在教学过程中的考核方式问题,设计新型考核方式,以达到激励学生主动学习的目的. 相似文献
207.
阳光灿烂的游乐园里,各种各样的游乐设施被一层层金光笼罩着,显得绚烂夺目。这个记载着我童年记忆的游乐场又新增了玩具小屋、迷宫、过山车和摩天轮等游乐设施。曾经繁盛一时的旋转木马在这日新月异的游乐场中被冷落了,在四周的繁华与喧闹的映衬下,它安静得像一位老者。 相似文献
208.
本文提出了一种以等厚干涉为基础的光纤Fabry-Perot干涉仪用于测量微位移教学演示仪。微位移通过在压电陶瓷上加不同的电压产生,同时设计了可视化软件操作界面。本干涉演示仪具有结构简单,携带、操作方便,可视化效果好。通过对得到实验结果与压电陶瓷的特性曲线相比可以发现,实验结果与特性曲线一致性好,数值差一个固定的偏移量,通过修正可实现对微位移的准确测量。 相似文献
209.
210.
随着城市化的发展,越来越多的孩子由农村迁入城市,教育环境与生活环境相差较大更容易让他们成为教育中的弱势群体。家校的匹配度直接影响他们的身心能否和谐地成长。为促进城市迁入儿童的家庭与学校的完美接洽,本文访谈个案,探析城市迁入儿童家校合作的现状,以期在最大程度上提高家校合作的效果。 相似文献