新时期高校辅导员团队建设的现状分析及对策研究

从高校辅导员团队的内涵和建设意义出发,分析了目前高校辅导员团队建设现状和困难,在此基础上,提出构建业务型基础团队、研讨型发展团队、能力型高级团队的目标,并深入探究了辅导员团队建设的有效途径。     

不要轻易给孩子测智商

当下,年轻的爸爸妈妈对孩子智力的关注,远远超过了自己的父辈,有的甚至达到了“过敏”的程度：孩子稍稍与众不同,就立即联想到智力问题,或暗喜智力过人,或担心智力低下,于是,便带着孩子到测查机构进行智力测验。家长们的这种做法,对孩子好不好？究竟要不要给孩子测智商？为此,我们特意请家长们发表意见。     

会跳舞的树

这是一场梦吧？要不然，为什么黄葛树会落下那么多金黄的眼泪？星仔寻思：爷爷说黄葛树是我们的家园守护树，难道它也会像纳威人的神树一样，拥有生生不息的神秘力量吗？     

科研项目与学科竞赛双驱动创新型人才培养探索——以机械类专业为例

随着我国经济的迅速发展,机械行业对创新型人才的需求倍增,很多高校对机械类专业的创新型人才培养模式进行了初步探索。从教学模式、教学内容、教学评价体系、政策性供给四个方面分析了我国高校机械类专业创新型人才培养现状,探讨了科研项目与学科竞赛双驱动教学模式整体思路及意义,从激励性政策、平台搭建、服务机构、指导教师、评价体系五个维度讨论了该教学模式的运行机制,该教学模式的实施能够对理论教学进行有效反哺,有利于大学生实践能力和创新能力的培养,为创新型人才教育开展提供有效保障。     

9岁学童开书店

每逢周末,在湖南省常德市火车站市场那家规模不大的“琴琴书店”里,常常可以看到这样的场景:一个满脸稚气的小女孩蹦蹦跳跳地来到书店,亲切地对店里一位中年妇女说道:“舅妈,您把这一周的营业统计表拿来,我核查一下营业情况。”     

湖南社区职业教育的特点及发展策略

广义的社区职业教育,指以职业技能教育为主要内容的各种社区教育形式.狭义的社区职业教育,仅指以服务于社区工作的各种技能为培训内容的社区教育形式.湖南城乡社区教育工作还处于起步阶段,社区居民职业技能教育是社区教育的重点和主要形式.因此,本文所指社区职业教育取其广义之解,且在没有特别说明的情况下,也将社区职业教育直接称为社区教育.最近由湖南省教育科学研究院、湖南农业大学职业教育学院、长沙民政职业技术学院、湘潭市教育科学研究院、长沙市雨花区教育局、长沙市岳麓区教育局等单位的部分专家学者组成的调研组,对湖南省推进城乡社区教育工作开展了广泛地实地调查.调研组先后对湖南省市(州)17个区(镇)共43个社区居委会进行了调查.     

基于Ontology的面向主题的网络信息采集算法

介绍基于内容评价的、基于链接结构评价的和基于巩固学习的三种采集算法的优缺点;介绍一种依据词典构建主题Ontology的方法,该方法有助于提高Ontology的构建速度;最后,在分析传统采集算法的基础上,提出一种新的基于Ontology的面向主题的网页采集算法,并通过试验证明其优越性。     

社区文化夯实都市文明根基

蓬勃发展的上海社区文化，正在有力地夯实上海都市文明的根基。     

武钢四中千兆校园网系统解决方案

本文介绍了武汉钢铁总公司第四中学校园网系统结构和功能。     

一个不等式定理的应用

应用一个分式型双向不等式定理,探讨了国际数学竞赛和不同书刊中提及的有关不等式的证明,并对部分问题进行了适当推广.