加强“三课”结合 实施素质教育

学校对学生实施素质教育,主要是通过教学工作来完成;学校的教学工作主要通过“学科课程”、“活动课程”、“潜在课程”来完成。因此建立有利于学生形成个性特长、和谐发展的课程结构,加强“三课”结合,是全面实施素质教育的主要途径。     

第十届国际煤科学大会展望

１会议概况２０世纪最后一届即第十届国际煤科学大会（ＩＣＣＳ）将于１９９９年９月１２—１７日在中国太原举行。国际煤科学大会每两年举办一次,是国际能源署主办的世界煤科学界级别最高、规模最大和最重要的学术会议。该会议由国际能源署主要成员国轮流举办,唯此次例外。我国目前虽不是国际能源署成员国,但却是世界煤炭生产和消费大国,同时由于中国科学院及山西煤炭化学研究所和煤转化国家重点实验室的积极争取,国际能源署及其成员国经过认真讨论,在１９９７年德国埃森举行的第九届ＩＣＣＳ会议上正式宣布,１９９９年第十届ＩＣＣ…     

有机螺旋藻片对举重运动员营养干预的研究

采用文献资料、追踪测试、数理统计等研究方法,以备战第十一届全运会的山东男子举重队8名重点运动员为研究对象,通过口服新大泽有机螺旋藻精片,总结分析其对运动员生理生化机能指标的影响,从而认识螺旋藻的补充对运动能力的促进作用,旨在为螺旋藻作为一种运动补剂进行开发与推广提供依据。     

民国时期私立大学对西方本科教学制度的移植与转化——以大夏大学导师制为例

20世纪20年代末,私立大夏大学为加强对学生的个别指导及密切师生关系,开始引入西方大学导师制。近20年的施行过程中,大夏大学将欧美导师制精髓与中国文教传统及学校自身特色有机结合,由此在文化内涵、制度建构、教育实践、学术研究等方面形成鲜明特色。大夏大学导师制作为民国时期私立大学引入和本土化改造西方本科教学制度的典型案例,不仅从一个侧面展现了近代中国高等教育移植与转化域外经验的发展历程,揭示其中蕴含的从传统到现代、由西化到中国化的演进规律,亦对当代中国大学本科生导师制的构建和完善兼有历史价值及现实启示。     

浅谈计算机技术在城市夜景灯光中的应用

针对目前天津市夜景灯光发展的现状,简述了利用计算机技术对城市夜景灯光实施无线监控的方法及其意义。     

郑观应职业教育思想简论

郑观应作为中国近代史上著名的改良主义思想家,他的职业教育思想在其思想体系中占有极其重要的地位。他所提出的职业教育理念,不仅对近代中国来说是非常先进的教育思想,而且对当代中国的职业教育改革与发展也极具借鉴的价值和意义。     

河北省普通高校武术教材内容设置研究

根据实际调查结果，文章选定养生保健、武德教育、武术段位制和地方传统武术为高校武术教材设置的基本素材，再加以创编从而形成新时期的高校武术教材。     

次对称矩阵方程

讨论了两类非退化实次对称矩阵方程的求解问题,并且给出解的解析式.     

立足“原点” 引导体验——初中思想品德课体验式教学实施途径初探

笔者曾读过一篇题为《原点》的放事、故事讲的是从前有人在美洲某地发现了一座金矿,许多人纷纷前去淘金,但苦于一条河流阻断了他们的梦想。此时,其中一个人想,淘金是为了什么？为了钱呀,我造一艘船来渡他们过河不也能挣钱吗？结果,他成功了,并声名远扬,而那些众多的淘金者却鲜为人知。这个故事告诉我们,考虑问题要从原点出发。作为初中思想品德课教师,我认为要开展好教学,也必须首先找准思想品德课教学的“原点”。