“卡伦湖农林基地参观考察”活动课设计

【活动目标】1 通过学生实地参观考察 ,将课堂上学到的地理知识应用于实践之中。培养学生严谨求实的科学精神和一丝不苟的实践操作能力。2 实地参观考察可以扩大学生地理知识视野 ,最大限度地满足学生的求知欲 ,探索自然的奥秘 ,勇于发现问题和创造性地解决问题 ,培养学生浓厚的地理兴趣、可贵的创新精神和地理科学素质。3 .走出课堂 ,拥抱自然 ,让学生在自然中发现美、欣赏美、创造美 ,培养学生热爱祖国、热爱大自然的美好情感。【活动准备】1 知识准备 :活动前教师应帮助学生回忆有关风、气候、土壤以及农业生产条件等地理知识。2 思…     

石家庄假日旅游发展对策分析与研究

假日旅游是旅游经济重要组成部分,倍受政府关注.科学分析石家庄市旅游资源赋存特色,制订合理的开发策略,正确引导消费时尚,满足旅游需求,以加快发展假日旅游,实现更大的经济效益,是研究的关键所在.     

秦皇岛市旅游资源评价及空间结构研究

秦皇岛市地理位置优越，旅游资源类型丰富，资源组合优势明显，在空间分布结构上具有点－轴发展特征，非常适合于发展为海滨旅游城市，根据资源分布状况和空间结构特征，提出了秦皇岛市旅游业发展的策略。     

石家庄假日旅游地策分析与研究

假日旅游是旅游经济重要组成部分，倍受政府关注，科学分析石家庄市旅游资源赋存特色，制订合理的开发策略，正确引导消费时尚，满足旅游需求，以加快发展假日旅游，实现更大的经济效益，是研究的关键所在。     

弱智儿童词的语义判断实验研究

该研究试图通过比较弱智儿童与正常儿童对于不同类别词的判断情况,分析弱智儿童在词的语义提取方面与正常儿童的异同。研究对象为49名轻度弱智儿童和48名智龄匹配的正常儿童,以及22名实龄匹配的中度弱智儿童。结果显示两类儿童在词的类别判断上,主要的差异表现在对于干扰词的判断反应,弱智儿童表现出速度慢、得分低的特点,表明其对于词的语义特征分辨能力上的不足。     

美国儿童目击证人记忆的研究综述

Loftus等人提出了“错误信息效应”以反映误导信息对目击证人报告的影响。心理学家随后提出了关于“错误信息效应”不同的机制,如记忆削弱、迎合期望、源监控混乱等机制。研究表明上述多种机制都可能影响到儿童证人的事件记忆,使该领域的研究达到一个新的阶段。     

石家庄旅游资源系统分析与开发构想

石家庄旅游资源系统由自然旅游景观、人文旅游景观和社会旅游景观三部分构成。在开发利用上 ,应建立市区休闲娱乐游 ;内环风景带文物古迹游、农业观光游 ;外环风景带革命传统教育游、观光和避署度假游     

21世纪地理教育发展方向分析与展望

21世纪地理教育将进入全面发展时期，这一时期的地理教育以服务于国民经济发展、提高全民素质为根本出发点。为此，深入探讨21世纪地理教育发展的方向和模式，是目前地理教育的首要任务。     

中国民族风情旅游资源分类与开发研究

民族风情旅游资源是旅游资源重要组成部分，我国地大物搏，民族众多，各民族风情异彩纷呈，绚丽多姿，对旅游者具有较强吸引力。拥有民族风情旅游资源旅游地，要以科学的理论为指导，抓住旅游者心理，开发出多层次、高品味、有特色的民族风情旅游产品。     

论影视对白翻译的等值策略及其补充

影视对白翻译受到了越来越广泛的关注,我们可以在一定程度上运用等值原则来分析这类翻译。然而,鉴于等值原则的不足,本文认为出于影视对白的特殊性,应该有更多的翻译理论,如解构翻译理论和目的论,被运用到影视对白的翻译研究中,进而充实影视翻译的理论视野。