集群式供应链与物流逆向化分析--以东莞IT产业为例

传统产业集群理论一般将所研究的企业赋予一般化和抽象化处理，弱化了集群中企业差异性（生产制造型企业、营销型企业、技术研发型企业和服务型企业）以及这种差异分化对集群发展和未来竞争力的影响。从实际上来看，集群产业结构模式升级与企业在集群产业价值链中地位变动及物流逆向化紧密联系。为此本文以东莞IT产业为例，通过供应链视角将这些位于同一价值链的处于不同环节企业联系起来，对他们地位变动和集群（供应链）发展进行动态分析，解释低级集群向高级集群发展的模式，及与物流逆向化的相关关系。     

石家庄市军事旅游发展与对策分析研究

军事旅游在西方发达国家很受欢迎,我国仍处在初步发展阶段。石家庄历史悠久,战争遗址和革命史迹较为丰富,军事院校众多,具有良好的发展军事旅游的条件。进行军事旅游可以丰富石家庄市旅游格局,满足旅游者消费需求。     

论高校校园文化育人功能

本文阐述了高校校园文化的内涵、育人功能及有效发挥校园文化的育人功能的方式。     

试析呼和浩特地区民族友好往来与旅游资源的关系

本文从呼和浩特地区的名胜古迹、民俗风情和旅游节庆活动等旅游资源入手,着重论述呼和浩特地区民族友好往来与旅游资源的密切关系。通过论述,得出民族友好往来是呼和浩特地区旅游资源的历史之根和文化之源的结论。     

人教版与鲁科版高中化学教科书中生活化内容比较——以氮及其化合物为例

新课程标准提出高中化学必须加强与社会生活之间的关联,使得化学教学更加贴近生活。本文以氮及其化合物为例,从课题导入、栏目设置、插图设置、习题设置四个方面比较人教版与鲁科版教科书中生活化内容,并给出教学建议。旨在为高中化学教师在化学教学中合理运用生活化素材提供新的思路。     

教师与学生心灵的沟通——非语言沟通在教育教学中的应用

主要阐述了非语言沟通在信息交流中占有的比例、重要性和作用。施教者教师要了解学生的心灵和思想,发挥非语言沟通的作用,掌握非语言沟通的艺术性,恰当的把非语言沟通的方式应用在不同的教育教学过程中。     

东北地区外墙外保温技术及系统检测探析

外墙外保温技术是目前大力推广的一种建筑保温节能技术。本文主要在分析了东北地区外保温技术体系,从施工和使用方面说明了外保温技术的强大优越性。最后,对于外保温系统性能的检测进行相关探讨。     

河北省森林生态旅游开发对策分析

保护旅游资源与生态环境,走旅游业可持续发展道路已成为大势所趋。淼林生态旅游是解决环境保护与资源开发矛盾的最有效途径之一。从当前森林生态旅游的发展现状及河北省森林资源状况看,河北省进行森林生态旅游开发,应注意保护森林资源,提高森林利用率。     

“没有细胞结构的微小生物——病毒”一节的教学反思

1 教学过程 "没有细胞结构的微小生物—病毒"是人教版七年级上册第二单元第四章的内容,笔者采用的教学模式是"目标引导,先学后教",即:激趣导入—目标展示—自主与合作—展示与点拨——盘点收获——目标检测六个环节.具体教学流程所示.