互联网辅助大学英语教学的研究

Internet的高速发展为优化外语教学和学习环境带来无限生机和希望。目前,Internet已成为英语教学的一种重要工具,使用互联网进行外语教学的潜力越来越显出其重要性。本文主要探讨了如何利用这种工具为外语教学服务。     

习惯说

蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺。浸淫日广。每履之，足苦踬焉。即久而遂安之。(生动地勾勒出一个善于思考的读书人形象)     

浅议误差理论在数值分析课程教学中的重要性

数值分析的特点是抽象和严格的演绎,思维逻辑严密,讨论的核心问题是误差。在课程讲授中,误差分析理所当然应该成为不可避免的一个重要环节。本文从几个方面对课堂教学中强调误差分析的重要性进行了阐述,并举了一系列的例子进行了论证。     

邮政局网点损益核算办法

营业网点损益核算的主要内容是以单个网点为个体（包括县局单个网点）,记录和反映营业网点实现的营业收入,发生的直接成本和应该承担的其他成本,计算其经营成果,并根据营业网点经营成果对网点人员绩效考核和工作评价。     

城市化进程中农村德育生态性诊断及应对

文章将生态位理论及压力一状态一响应（PSR）模型运用于农村德育生态系统研究,为我们重新认识农村德育提供了一个新的视角。借鉴PSR模型对城市化进程中农村德育进行系统地生态性诊断,发现农村德育存在着生态位的偏差,表现出生态位宽度不足、效度不佳、共生恶化等三个层面的生态性症状。对我国农村德育生态位的全方位矫正是一项系统的工程,它致力于实现农村学校、家庭、社会一体化的德育生态系统适应城市化的发展,充分发挥德育生态系统的整体效应。     

新疆农村高中教师职业倦怠现状分析与调查研究

以新疆奇台县一中高中教师为例,通过实证研究调查目前新疆农村高中教师的职业倦怠状况,分析其原因并寻求减轻和预防教师职业倦怠的对策.问卷调查结果显示:农村高中教师整体呈现职业倦怠,且三个维度的倦怠程度相似;年龄在20-30岁,具有初级职称的农村高中教师在教师职业倦怠方面表现最突出,但其它个体因素如性别、教龄、婚姻状况等对对职业倦怠并无显著影响;社会因素是造成农村教师职业倦怠的主要原因,且与职业倦怠的三维度有显著相关性.     

孩子的守护天使

4月3日 晴 从前,有一个孩子马上就要诞生了,因此,有一天,他问上帝：“听说就要送我去人间了,在这最后的时间里,我可以问你一些问题吗？”     

大学生学习现状及高校的激励机制

本文针对目前大学生学习的特点,从高校各方面来探析激发大学生学习的方法和改良建议。帮助提高大学生的学习主动性和积极性。     

《蝇王》中的游戏与三重人格

小说《蝇王》以“孩子”作为主人公,选择“孤岛”作为孩子们的活动场号,通过浪漫手法演绎“生存与拯救”的话题。“游戏”与“猎杀”成为孩子们的主要活动,通过寓言般的故事揭示了作者对人类文明的质疑,对文明的脆弱的遗憾,对人性缺陷的痛惜,为认识人的本性敲响了警钟。文章试从精神分析学的角度来探讨“游戏”在《蝇王》中的作用,以期为小说的解读提供一种新的解释。     

浅论教学目标的确立

教学目标是对学习结果的预期,是指教学活动所预期达到的标准。确立教学目标是教学设计的起点,它以学习者的需求为出发点,通过确定教学目标的类型和有效陈述教学目标为教学结果的评价提供具体、明确的标准。