高职教育生态可持续发展的内涵特征与评价指标体系构建——基于中部六省高职教育质量年报数据的分析

高职教育生态可持续发展理念强调高职教育系统中各要素的有机整合,以人为本、生态调适、和谐共生、可持续发展为其内涵要义,结构层面系统性、目标层面双向保障性、行动层面协同性为其基本特征。根据“承载力—支持力—吸引力—延续力—发展力”（CSAED）模型,可从高职教育环境质量有效改善、规模增长适度增强、资源结构不断优化、产出价值充分发挥、投入活力显著提升五个方面构建高职教育生态可持续发展的评价指标体系。基于中部六省高职教育质量年报数据,对各地区高职教育生态可持续发展情况进行综合分析,为各地区高职教育生态可持续发展评价提供基础理论支持与实践应用指导。     

浅论网络环境下文献资源的开发利用

本文从网络环境下图书馆的发展方向，网络环境下图书馆与传统图书馆的区别，图书馆的馆藏特点、文献资源的开发利用几方面论述了网络化是现代图书馆发展的必然趋势。     

工程建设合理最低价中标探讨

文章分析了基本建设招标采用最低价中标法的市场依据和政策背景，针对目前招标投标方法存在的弊端，讨论了实施合理最低价中标的必要性，给出了合理最低价中标的操作办法，提出了低价中标后控制工程风险的保证措施，以达到招标人和投标人双赢目的。     

品尝成长的红酒

青春年少,正是多梦的时节。从盼望成长,到成长中的困惑与艰辛;丛盼望独立,到独立后的孤独与无奈,冥冥之中,注定我们一生离丕开耕耘,离不开拼搏。心里向往浪漫的故事,却从不奢望美好的结局,就像树上的落叶怀着梦想,告别大树,却不知道最终会飘向何处。成长中总有某些东西会时常温馨,时常滋润,时常被我们不经意地读取。     

透视思想政治工作中“灌输论”方法的创新

灌输理论是马克思主义的一个基本原理,也是确立思想政治教育的战略地位、目的任务、内容方法的重要理论依据。新时期的思想政治教育同样离不开灌输理论。因此,应该纠正对灌输理论认识上存在的一些偏差,在思想政治教育中创新、运用和发展灌输理论。     

加强文献传递服务，实现资源共享

本文阐述了文献传递的重要性，分析对比了目前国内主要的馆际互借系统CALIS和NSTL系统的优劣，探讨了高校图书馆开展文献传递服务的具体措施。     

关于建立西文期刊数据库的思考

本阐述了对建立西期刊数据库的体会,并对西期刊数据库建立的方法、途径以及维护提出了自己的看法,同时对刊名、刊号变化的具体作法提出了自己的见解。     

基于PLD的FIR滤波器设计方法

介绍大规模可编程逻辑器件PLD及EDA技术在数字系统设计这一较新方向的一些尝试性应用。提出一种采用Lattice公司PLD芯片 ,并利用窗函数法实现FIR数字滤波器的设计方法。并设计了一个十阶FIR低通滤波器 ,通过软件程序进行了仿真验证和硬件实测 ,结果表明电路工作正确可靠 ,能达到设计要求。     

北京市西城区社区教育创新发展研究

本研究紧扣“创新”一词进行阐述,通过分析北京市西城区社区教育发展现状,总结在社区教育发展过程中的创新之举,并对其中存在的问题进行研究和分析,针对西城区如何在社会治理理念的指导下,进一步创新社区教育内容和社区教育发展思路提出相应的对策和建议.     

幼儿园主题背景下的区角游戏环境创设

在幼儿的一日活动中,区角游戏是主题活动的延伸,是促进幼儿学习与发展的途径之一。环境主题化是发挥环境教育功能的重要途径。在进行主题活动时,我们要重视区角游戏环境的创设和利用,让环境创设为主题活动服务,让幼儿在主题背景下的区角活动中,在与周围环境及活动材料的相互作用下,使主题活动的开展得以延伸,从而保持幼儿对主题活动的热情和表现欲望,不断地积累经验,在其原有的水平上不断提高。