水彩画创作教学随感

文章从深入生活重在感受、水彩艺术的语言特质、写生与创作、新材料与新技法的探索四个方面，阐述了水彩画的教学观念，提出应注重学生基本功造型及创造性思维能力培养。     

高校辅导员思想政治教育工作初探

本文根据新形式下大学生思想政治教育的特点,对新形式下辅导员工作定位提出了新的理解,并进一步探讨做好大学生思想政治教育工作的思路和方法。     

建设实践教学基地与提升专业特色的互动机理分析

实践教学基地建设既是我国高校教育教学改革的重要内容,又是提升我国高校毕业生就业竞争力的重要手段。如何建立和充分发挥其在人才培养中的重要作用,是一个亟待解决的问题。本文以我校国际学院实践教学基地的建设为例,探讨了实践教学基地对提升专业特色和学生就业竞争力的作用和运行模式。     

浅谈中学语文阅读教学

阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,它不仅是学好语文的基础,更是学好其他各门功课的基础。阅读能力对于开拓个人的视野,发展健康的个性,培养健全的人格都有重要的作用。教师在阅读教学中要培养学生阅读兴趣,传授阅读方法,让阅读成为学生的习惯。     

太平洋中的塑料垃圾洲

据法国最新一期《国际信使》周刊报道,在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个世界“第七大洲”,其总重量约有350万吨,主要由塑料垃圾构成。     

香港“打黑”:重塑“购物天堂”形象

7月下旬,香港法院罕有地判处六名海味店员工因诈骗罪入狱10至13个月不等,以惩罚有关不良店铺。香港消费者委员会表示,这一记重锤,终将阻吓使“购物天堂”蒙羞的“黑店”,改善世人眼中香港旅游购物的形象。 购物天堂吸引内地客     

口述史:一种质的研究方法对传播学研究的启示

作为一种独立的研究方法类型和研究取向,口述史除具备质的研究范式的一般特征外,还具有一些自己的独立特征.在传播学研究中运用口述史是口述史跨学科性的一种体现,口述史的研究方法和研究理念不仅为传播学研究提供新的路径,丰富传播学研究的纬度,且为传播学研究带来新的研究理念,对传播学研究具有启示意义.     

论西方主知型德育模式的问题及其理论修正——兼谈对我国德育改革的启示

20世纪西方德育出现了以培养学生道德认知能力为根本目标的主知型模式。由于该模式以自由主义理论为背景,强调个人在道德上理性自主的哲学理念,造成了在实际道德教育中学生缺乏道德实践力量和个体与美好生活相疏离等问题。根据埃蒙.凯伦博士对道德上理性自主哲学理念的限制性修正,相应地调整、深化和改进主知型德育模式的目标、内容和具体实践方法,可以实现主知型德育模式的自我完善。西方完善德育主知型模式的经验对我国德育在道德情操的养成、道德自主和道德认知能力的培养、生活实践的德育方式等方面的改革具有重要的启示意义。