影响大学生自主学习能力相关因素的调研分析

课题组针对课题《构建公开课教学平台培养学习型人才的研究》的研究目的,确定了调研主题并设计了调研方案,采取随机采样的方法对我市6所全日制高校中的研究生、本科生（文、理、工）、专科生及成教群体展开调研;之后,使用规范的数据归集过程将数据分类统计和汇总,并按问题类别分组逐一展开分析,得出初步结论,为课题进一步研究提供了有价值的分析报告。     

对高校艺术设计专业摄影课教学改革的思考

摄影课作为艺术设计专业重要的基础课,对提高学生审美素养和艺术创作能力有十分重要的作用。本文主要从加强教学内容改革、教学方法改革和师资队伍建设三方面,对高校艺术设计专业摄影课教学改革提出建议,供相关教育行政部门决策参考。     

如何激发课堂的生机活力

教师激发课堂的生机活力,要做到尊重学生的主体性,课堂教学中注重启发性,重视语言材料的积累。只要按照课程标准的要求,把握语文学科的特点,遵循语文教学的基本规律和原则,以课改的理念指导和组织课堂教学,学生的语文素质就能真正得到提高。     

健全高职院校教学质量监控体系的思考

本文从高职院校教学质量监控体系的内涵入手,阐述了健全高职院校教学质量监控体系应遵循的原则及实施方法。     

汉代的官府藏书

我国自古以来就非常重视图书的整理保存。有文献记载的最早的官府藏书处是周朝的“藏室”,传说老子曾任过“周守藏室之史”(《史记·老子韩非列传》)。但“秦(始皇)拨去古文,焚灭诗书”,使正常的图书发展惨遭厄运,造成“明堂石室金匮玉版图籍散乱”的恶果(《史记·太史公自序》)。汉朝建立后,图书事业很快振兴起来。汉初,丞相萧何攻入咸阳后即“收秦丞相御史律令图书藏之。”(《汉书·萧何传》)高祖刘邦为藏“秦之图籍”,专门在长安未央宫内建造石渠阁、天禄阁及麒麟阁等。(《三辅黄图》)汉武帝时对图书也格外重视,官府不仅广“开献书之路,置写书之官”,而且建立了更加系统的图书机构,史称“外有太常、太史、博士……内有廷     

长征报道"诊断书"

红军长征胜利70周年之际,长征报道一时成为全国各界人士共同关注的一道风景线。各大媒体纷纷使出浑身解数,适时地策划报道这一具有重大政治意义和历史价值的事件。各媒体的报道各具特色,但认真分析后就会发现报道中仍存在一些问题和局限性,本文就媒体在"重走长征路"新闻报道中所体现出的共性病症作出粗浅诊断。     

基于体育核心素养的初中生健康意识培养刍探

体育教学的目标不仅是让学生掌握体育知识,提升体育技能,还要培养学生的体育健康意识和健康的生活方式.培养学生的健康意识是体育核心素养的内容之一.文章重点探究基于体育核心素养的初中生健康意识培养策略:在体育教学中渗透健康意识,激发学生的学习积极性;优化体育教学模式,融健康理念于日常教学中;营造积极的教学环境,提升学生的抗压...     

企业双元创新驱动机制——基于高新技术企业的定性比较分析

双元创新是企业获取和维持竞争优势的有效手段,其形成是一个复杂的因果交互过程.基于资源基础理论,运用模糊集定性比较分析方法,以中国32家高新技术上市公司为案例,以整体视角探究外部环境、企业资源和能力、高管团队3个方面6个因素及其交互作用对双元创新的影响,并将企业双元创新驱动机制概括为3种模式:市场-非市场因素互补型、内外部资源联合型、技术能力主导型.研究结果表明:资源和技术受限时,市场-非市场因素互补可驱动企业双元创新;在市场竞争的作用下,内外部资源支持和企业技术是企业开展双元创新的有力保障;当竞争环境相对稳定时,政府补助与技术多元化有利于企业开展双元创新;此外,政府补贴和高管团队政治关联具有“互斥”效应.研究得到三点启示:定性比较分析可以很好地应对前因复杂性,为系统研究企业双元创新提供新思路;企业必须意识到双元创新的重要性,发展并维持双元创新;政府需要督促企业提高政府补贴的使用效率并充分发挥引导作用.     

做好顶岗实习教学管理的研究与探讨

开展《做好顶岗实习教学管理的研究与探讨》,其目的就是强化顶岗实习的教学管理,以提高实习质量,使培养的学生技术应用能力、岗位适应能力、交际能力和创新能力等综合素质得到全面提高,