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吴建伟 《商丘师范学院学报》2010,26(7)
列宁的退却策略是列宁在领导俄国无产阶级革命和社会主义建设过程中形成的重要策略思想.退却策略的精义在于以辩证的态度对待"强攻"和迂回、进攻和退却,通过进攻与退却、"强攻"与"围攻"的灵活转变,为最后的胜利前进创造条件.退却策略有着深刻的历史教益.在当代,退却策略对于科学理解如何在落后国家建设社会主义和在复杂的国际环境中实现民族复兴有着重要的启示意义. 相似文献
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目前,普通高校运动员的培养方向已得到了领导者、教练员和运动员的充分认可,从理论到培养方法都初步形成了体系。然而,教练员的培养工作尚未得到有关部门的足够重视。这一局面严重的阻碍了教练员素质的提高及篮球运动的发展水平。本文从教练员的种类、类型与形象三方面入手,试论普通高校篮球教练员的培养和塑造的方向。 相似文献
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为了取得较好的课堂教学效果,教师一般会通过精心选择实验器材、加强实验过程指导等方法,尽量促使学生得到符合结论需要的数据,减少实验数据与结论发生冲突的机会。然而,数据与结论不符甚至相背的现象还是比较多地出现在学生的科学探究中。 相似文献
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管理层收购的中外对比研究 总被引:2,自引:0,他引:2
近年MBO一直是社会关注的焦点问题。文章首先对国外MBO的发展历史和实施动因进行了简单的介绍,在此基础上结合我国具体情况进行对比分析,着重分析了中外差异,并针对我国国企实施MBO可能出现的问题给出了相关建议。 相似文献
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<一> 缘起在《论社会主义社会的物质基础》一文中,笔者根据对社会主义社会的物质基础的理解,给社会主义的历史方位作了如下定位:作为一种真正能全面合理地扬弃资本主义的社会,作为一种有现实力量战胜资本主义的社会,社会主义不是工业文明的产物,它最早也只能是信息时代的产物,是电子技术高度发展且普遍社会化后的产物.在这个阶段的现代生产力到来之前,社会主义并未建立起它自己的物质基础,因而在此之前其一切发展阶段便都属于社会主义初级阶段.这样,便对社会主义初级阶段论从空间范围到时间跨度都作了相应拓展. 相似文献
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生活教育理论的核心内容可以用下述三个命题来总括,即生活即教育、社会即学校和教学做合一.为了称谓上的方便,我们姑且称它们为陶行知所发动的那场教育理论和实践革命的三大纲领.事实上,称为教育革命的三大纲领,也决不仅仅是出于行文方便的考虑.关于三大纲领各自的内涵以及它们之间的关系,许多论者已经作了很多有益的分析.本文意在这些论述的基础上,理出三大纲领各自内容的逻辑结构层次、各纲领之间的关系、生活教育理论的当代意义和生活教育理论的总体特征. 相似文献
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目的:通过对双氯芬酸与醋氯芬酸胶囊的抗炎镇痛作用进行研究,评价两者的作用效果。方法:用二甲苯致小鼠耳廓及乙酸引起小鼠毛细血管通透性的增高试验,观察该药的抗炎作用,用乙酸扭体法研究其镇痛作用。结果:双氯芬酸与醋氯芬酸胶囊对二甲苯致小鼠耳廓肿胀有明显的抑制作用,并抑制乙酸所致小鼠毛细血管通透性的增高,对乙酸扭体法和热板法镇痛实验的研究显示双氯芬酸与醋氯芬酸胶囊有明显的镇痛效应,而醋氯芬酸比双氯芬酸胶囊的作用效果更好。结论:醋氯芬酸比双氯芬酸胶囊的抗炎镇痛作用效果更好。 相似文献
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社会主义的物质基础的传统理解,不仅在理论上导致科学社会主义的一个基本观点与唯物史观的基本观点的逻辑上的不一致,而且也是国际共运屡遭挫折的一个不可忽视的认识上的原因。资本主义的终结是电子—信息技术高度发展及其普遍社会化的产物。在此基础上建立的社会主义社会堵开始出现“自由人的联合体”的曙光。在此之前无论哪国的社会主义社会都处于社会主义级阶段。 相似文献