河南省高校专业结构现状分析及调整对策

我国实行高等教育大规模扩招政策以来．已进入了“大众化教育”时代。高等教育专业设置不仅关系到人才培养规格、质量和目标,更关系到整体教育资源的配置和协调,也关系到教育的质量和效益。我省高等教育实现了跨越式发展,但高校专业结构依然是导致就业形势困难的一大主要问题。本文通过对河南省本科类、专科类院校专业设置结构现状描述和分析,指出了症结所在,并提出了相应的调整建议。     

官僚政治研究的新视野——评《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》

对于官僚政治制度的研究,一直是学术界的热门,这方面的优秀成果也不少。但阎步克先生的新作《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》(中华书局2002年2月第1版)显示了与以往不同的特色。本书规模可观,系统全面,体系严密。通读全书,应该有以下几方面特点: 一、引入行政学理论,视角     

浅谈高等院校的火灾危险性及对策

现阶段高等院校发展过程中,出现了各类火灾隐患.笔者通过资料分析,列举存在的火灾危险性,提出有针对性地措施.     

莱芜方言中的儿尾音

作为语言学的术语,“儿化”比“儿尾”更为大家所熟悉。所谓“儿化”,指的是后缀“儿”与前一个音节的韵母结合成一个音节并使该韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象,是语流音变的一种。那么,什么是“儿尾”呢?笔者发现,许多著作对它与儿化没有明确的界定,有的说二者对立,有的说二者统一。比如,俄罗斯学者莫景西说,“作为语言学的术语,‘儿化’和‘儿尾’标志着用‘儿’字记下的词缀,自成     

现代化体育教学与学生身心素质的有机结合

现代社会是一个对个人综合素质要求极高的社会,对于学生身心素质的培养是提高学生综合素质的重要环节。受各方面影响,我国学生的身心素质还存在着不少问题,体育教学是提高学生身体素质的关键,对于学生的心理健康教育也起到积极的作用。本文通过对学生身心素质要求的分析,结合现代化体育教学对学生身心素质培养的若干情况,阐述了如何实现现代化体育教学与学生身心素质的有机结合。     

再论宋代作伪现象

文章通过对货币、书籍、契约、茶叶、盐、香料、绘画和墨等物品的考察，说明在宋代社会曾出现过各种各样的作伪现象。政府对此制定措施来制止，如制定法令、严格鉴别，加强管理、设立专门机构以及派遣专员监督，但效果不佳。其实这种现象的出现原因是多方面的，如经济的发达、文化的繁荣、官吏的玩忽职守和徇私舞弊等都造成了两宋作伪行为的泛滥。     

纠错有方

由于知识、生活经验不足,小学生头脑中的很多前概念要么是残缺不全的,要么是错误的,这就需要教师在课堂教学过程中予以纠正,而纠错特别需要讲究方法。不久前听的一节课——《茎越长越高》,让我对此颇有感触。     

师生网络互动平台的实践探索——北京市中小学教师远程培训与研修互动平台的设计与实现

北京市中小学教师远程培训与研修互动平台依据“由学科教学专家、教授领衔主持,与广大中小学教师共同探讨教学改革的新理念,一起研究教学过程中的新问题”的理念,借助信息技术手段,搭建了一个进行教学研讨和交流互动的网络平台,为中小学教师提供了一个与专家沟通的桥梁,也使专家能更深入了解中小学的教学实际情况。     

浅谈刘知几对经史的辨伪方法

本文探讨了唐代史学家刘知几本着大胆的疑古精神对经史展开的辨伪方法,肯定了其在辨伪史上的价值和地位。