国家艺术体操队集体成套动作编排创新研究

以我国艺术体操队的实际为研究对象,结合艺术体操发展规律,创编了具有中国特色又紧跟国际趋势的集体项目5球、3带2圈以及3球2带的成套动作、音乐和服装设计也进行了创新,为中国艺术体操队在国际大赛中取得优异成绩提供技术支持.     

如何在初中英语“活动单导学模式”中评价学生的活动

一、"活动单导学"课堂教学中学生活动评价的探究目的(一)促进教师在课堂教学中完善自我"活动单导学"课堂教学中强调小组合作学习、探究学习是在教师的指导下,学生通过自我感悟、自我判断、自我完善,主动地发现问题,解决问题,获取知识,形成一定的学习能力。     

汽车给予儿子的

本期“我和孩子”专栏,刊登了一组南京市实验幼儿园推荐的家庭教育经验文章,这些经验来自家长,同时教育家长,具有一定的可读性。经常发动家长进行交流,是幼儿园开展家长工作的重要一环,希望有更多的幼儿园向我们推荐你们的好家长、好经验。     

文化导入式英语教学模式的研究

外语教学中语言与文化的关系研究在中国始于上世纪80年代,但是理论研究与大学英语实践教学始终存在一定的距离,从而导致大学英语教育不得不诉求改革。本文依据外语界多年来的理论和实践研究成果,结合学生的问卷调查结果,从大学英语课堂教学实践出发,就如何将英语教学与文化教学有机地衔接提出一些具体的教学策略和方法,希冀为当前的大学英语教学改革尽绵薄之力。     

浅谈新时期班主任角色定位

人生,是一条路,更是一个展现自我的舞台。对于班主任而言,在班级管理的舞台上要塑造多重身份。班主任工作就是通过运用艺术的策略和方法,演绎多重形象,为学生撑起一片蓝天。     

生活——个性化作文的源泉

正生活是习作的源泉,个性是文章的生命。在当前作文教学中,教师片面强调审题、立意以及技法的讲授,忽视了引导学生走进生活、体验生活的实践,学生写出来的作文往往就千篇一律,缺乏个性。因此,在平时的写作教学中,     

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沿海开发国家战略背景下外语人才需求现状与外语人才培养研究——以南通地区为例

在江苏沿海开发国家战略背景下,江苏沿海三市尤其是南通在经济水平和对外贸易等方面得到了快速的发展,对外语人才培养模式也提出了新的要求;然而,南通地区的高职高专院校现行的人才培养模式远远满足不了经济发展的迫切要求。根据南通沿海经济发展的特点,在调查的基础上,对南通外语人才的现状和需求进行调查及数据分析,阐明目前南通外语人才存在的问题,并结合南通高职高专外语教学的实际情况,对外语复合型人才开发与培养提供了一些对策,提出了ESP教学模式,以满足南通社会经济发展的需要。     

索契——俄罗斯夏都

被誉为俄罗斯夏日之都的索契（Сочи）坐落于山水之间，集天地之灵气，汲日月之精华，风景旖旎，四季如春。     

跨文化交际中的语用失误及其对策

不同的民族有不同的文化,文化制约着交际规则,而语言是交际最直接最有效的手段.作为文化载体的语言深受文化的制约与影响,要成功地进行跨文化交际,参与者不仅要了解自己的文化,而且要了解对方的文化。本文运用跨文化语用学的理论,探讨我国英语学习者在跨文化交际中出现语用失误的原因,并对一些语用失误现象进行分析和归类。最后,文章指出语言教学/学习和文化教学/学习应相互结合,置于同等重要的地位。