能力小题训练11——生物进化

1．自然选择是指 A．生物繁殖能力超过生存环境的承受力 B．生物过度繁殖引起的生存斗争 C．在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程     

全过程提高育人质量 全方位做好就业工作

高校毕业生的就业率、就业满意度和就业适应性从根本上说是由教育质量决定的,并已成为衡量高校办学质量的重要指标。本刊就首都高校如何贯彻科学发展观,办好人民满意的教育;如何提高教育教学质量,培养国家和社会需要的人才;如何准确把握大学生就业的时代内涵,提高就业质量等问题,特邀北京邮电大学等部分高校结合各自的办学特色撰写文章,陆续发表,以飨读者。     

略论中学生的数学审题能力

学习数学离不开解题,而解题首先得会审题．因此,正确审题是解题成功的第一步骤,也是解题成功的关键．这里,本文主要探讨目前中学生数学审题中存在的问题、审题的层次和提高中学生数学审题能力的措施．[编者按]     

美国语文教育没有奇迹——读《美国语文教育》有感

王爱娣以一位中国语文教师的职业眼光和对外汉语教师的英语功底,在大量的实地考察、座谈交流、网络搜索、资料考证、与所教学生讨论的基础上,写成<美国语文教育>(广西师大出版社)一书,为我国的语文教育比较研究填补了学科空白,为广大语文教育工作者了解美国语文教育展示了客观翔实的全貌,为一线的中小学语文教师呈现了美国同行的教学行为轨迹.……     

点亮生活

生活中．常常某件事做得久了,或是在某个地方呆得久了．就会有一种空虚的感觉。因此,人们有了各种各样的爱好．开始忙着用物质来满足自己的生活．也爱上了到处去旅行。然而．短暂的快乐过后往往是长久的疲惫．周围的朋友们开始抱怨他们的心灵并未得到真正的放松,生活依然如雾里看花,终隔一层。     

在平稳中亮剑细节决定成败——2008年高考理综(全国卷Ⅰ)生物试题感悟

2008年高考全国理综卷Ⅰ生物试题给人的总体印象是:试题平稳,既注重基础,又考查了能力,对基础扎实的考生来说难度不大;但如果不注意细节,想得高分也不容易.     

计算机类网络专业课程体系研究

对于目前高职高专学校计算机类专业教育,如何进行专业建设一直是一个非常值得研究的课题。本文从岗位群的确立、课程体系的设置、实验实训平台的建立、实践教学体系的确立等方面进行了较为深入的分析。     

读与思

这个故事挺有意思,尽管它也许纯粹是作者自己编的。你可能会说,生活中哪有这样的好事?不过,我们还是愿意读到这样的小说。因为我们都希望能遇到这样的理解自己帮助自己的好同学。当然,这位老师也不错,能和乐于助人的吕绮同学共同谋划这么一个好心的“阴谋”,让“我”鼓起勇气学好那“永远不及格”的历史课,真是个好老师啊。     

新课程理念下的生物课堂教学

高中生物新课标的颁布标志着新一轮高中生物教学改革的开始。高中生物新课标反映了现代生物教育鲜明的时代感和使命感,它在设计思路、课程目标、内容标准、评价方式等方面体现了许多新的教育理念,并从各个层面指明了高中生物教育改革的方向与重要内容。新的课程改革对广大教师来说,既是机遇,又是挑战。为适应这种新形式,教师必须在新课程理念的指导下,积极、主动地改变自身的教学方式,以迎接这次课程改革。具体到生物课堂教学,我认为应注意以下几个方面。     

化学实验在化学教学中的作用

一、化学实验有利于激发并提高学生学习化学的兴趣 兴趣足一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要主观原因.良好的学习兴趣是求知欲的源泉,是思维的动力.