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<正> About,of,on是几个常用介词.当然,除了of外,about和on还可作副词使用.在英语里,当它们作介词用时,其表达的意义很宽,使用的范围也很广.本文仅就它们作“论及、提及、说及、关于”等意义时的用法及区别作个讨论。 先看中学课本里出现的几个句子: a) In one of his books, Marx gave some advice on how to learn a foreign language. b) Once Lu Xun spoke to the youth about the study of foreign languages. c) Do you know the essays of Francis Bacon, who lived about the same time as shakespeare? They are full of good advice about reading. Here is a bit from the essay "of Studies". 从上述例句中可以看出about、of、on都是作“关于、论及、提及”等解释.下面就它们之间的用法及区别分述如下: 相似文献
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曾记否:一枚枚运载火箭托举着人造卫星呼啸而起,扶摇直上,刺破苍穹;那炽热的烈焰,那动地的呼声,那撼人心魄的壮观场面.但是,对于航天业的技术发展来说,震撼世人的瞬间,仅仅是开始,是“万里长征第一步”.航天业的技术发展,由飞行器的研制及其发射、运载、测量控制、实际应用五大系统组成,而测量控制则是其重要的一环.卫星发射上天后,要实现应用,实现产业化,为国民经济和国防建设服务,就需要对其实施跟踪、测量、控制,使卫星按照人们预想的状态飞行和工作.现任西安卫星测控中心主任、高级工程师郝岩,从1963年大学毕业即从事这项工 相似文献
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甲 :作为青年历史教师 ,在设计文科综合能力测试题 (以下简称“文综”试题 )时 ,常有力不从心之感。乙 :我也有这样的感觉。看来有必要交流和探讨一下。甲 :主要困难是 ,大学读历史专业 ,工作以后教历史 ,知识结构单一 ,政治、地理知识欠缺 ,加之阅历不广 ,难以设计出综合性强的高质量的题目来。乙 :这是实际情况。不过也不必过于悲观。首先 ,历史是综合性很强的学科 ,包含着丰富的政治、地理知识 ,我们既然能胜任历史教学 ,说明知识面还是相当广的。况且 ,大学时我们都系统地学过多门政治理论课 ,只不过有的知识已“还给”老师了 ,需要复习… 相似文献
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五代十国是一个特别的时期,关于其形成原因,历来众说纷纭。传统的“唐后期藩镇割据发展的必然结果”的说法有其僵化和笼统的一面。文章以移民与社会互动的视角对其进行了一定的探讨,认为各种形式的移民活动对五代十国的形成具有较重要的作用。 相似文献
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凯明 《中小学心理健康教育》2008,(6):28-29
儿童学业成就的心理因素在于自身的学习意愿,留心孩子的学习意愿应看作是家长和老师必备的教育之策。当然,在我们现今社会中,父母往往又是诚心爱护自己的孩子,并对孩子有较高的学业希求。此时,您大概要询问:怎样的教子过程有益于儿童的学习意愿呢?以下几点供您参考。 相似文献