高层次人才认同感是高校发展的基础

随着我国科教兴国战略的实施,高等院校在经济发展和社会进步中的作用日益显著,高等院校不仅为经济发展提供了智力支持,而且为社会进步奠定了科技基础。然而高等院校重要作用的发挥却离不开人才,尤其是高层次人才。社会主义市场经济的发展,加剧了高校中高层次人才的流动,社会上各种优越条件的吸引以及学校中某些工作环节上的疏乎,都可能削弱他们对高校的认同感。本文从分析高校高层次人才的特点入手,探讨高层次人才认同感缺失对高校的影响,以及加强高校高层次人才认同感的几点看法。一、高等院校中高层次人才的特点一般而言,高校中的高层次人…     

贫困大学生健康人格的培养

贫困大学生已经成为我国高等教育发展中的热点问题,我们在关注他们经济困难的同时,也不能忽视他们的心理问题,也即人格问题。本文从健康人格的内涵出发,分析贫困大学生在人格方面存在的缺陷及其原因,并从学校、辅导员、班主任、贫困生自身等方面提出培养贫困生健康人格的途径。     

基于岗位价值的高校教师团队薪酬激励机制研究

教师质量是高校可持续发展的关键因素之一,教师团队在提高教师质量方面具有积极作用。但现行的教师团队薪酬激励机制,无法有效的激发教师的活力和积极性,未能很好的提高教师质量。本文拟在分析高校现行教师团队薪酬激励机制现状的基础上,构建基于岗位价值的教师团队薪酬激励机制。     

“长方体和正方体”教材分析与教学建议

一、教学内容 二、教材解读 1．知识基础、地位与作用     

关于中学语文阅读教学改革的思考

阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。然而。笔者在几年的阅读教学实践中发现，不少学生面对一篇文章。连最起码的内容、主旨都不能准确地把握，更不用说评价和赏析了。在语文考试中，阅读题的得分率普遍偏低。面对这些问题，笔者进行了一些思考和探究。     

基于ISO9000标准的高校教学管理可行性析

一、ISO9000标准的特点ISO9000标准是在长期不断完善和总结经验基础上提炼形成的,并通过实践检验,被证明是普遍适用于各行业,能充分有效的针对组织的管理结构、人员、技术能力、规     

商务英语教学中跨文化交际能力的培养

目前,经济全球化的进程在加快,中国加入世界贸易组织之后与世界经济的交往将越来越密切.为适应国际竞争的需要,中国需要大量谙熟商务领域专业知识同时具备较强跨文化交际能力的复合型人才,这对我们的英语教学带来了前所未有的挑战.商务英语教学的最终目标就是培养学生在商务环境下的跨文化交际能力,因此在全球化视角下的商务英语教学应结合培养目标、注重课堂教学、使用现代教学手段和方法等策略以提高学生跨文化交际能力,以适应我国在知识经济时代急需大量高素质的外经贸复合型人才培养的需要.     

新冠肺炎疫情大数据分析与区域防控政策建议

新冠肺炎疫情区域扩散以武汉为中心,随着春节大量人口的返乡流动呈现加速态势。整个湖北省需要城乡协同,共抗疫情,特别是武汉大都市圈内的黄冈、孝感等地区;在全国层面上,要切实加强北京、上海、广州、深圳等与武汉联系密切城市的疫情防控,并积极利用通讯和社交媒体等大数据,开展潜在感染区和感染人群的精准识别,严控可能形成的次级疫情暴发中心源地。     

食品加工机械与设备线上线下混合式项目化教学实践——以烤箱的操作教学为例

食品加工机械与设备线上线下混合式项目化教学实践,是结合传统线下教学和线上网络化教学的优势,重构内容,通过代表性食品加工项目,激发学生爱岗热情,利用得实e学教学管理平台实现过程评价,对安全规范操作的要求贯穿始终。以烤箱的操作教学为例,从整体设计、教学实施、教学效果、反思改进方面,探讨线上线下混合式项目化教学在食品加工机械与设备课程中的实施方法,为加工类专业课程的混合式课程建设提供参考。