EDA技术应用浅谈

EDA技术是通过有关的开发软件,自动完成用软件的方式设计电子系统到硬件系统的一门新技术,最终形成集成电子系统或专用集成芯片。除了介绍EDA技术,以及该技术在实际生活生产中地位之外,还说明了EDA技术与传统电子设计方法的差异,和硬件描述语言。     

中国画的笔墨、传神与意境

中国画的"气韵生动",是一种具有相对独立性的艺术形式美,它直接诉诸人的感官而引起愉悦.本文进一步结合中国画的特点及审美要求,全面揭示"气韵生动"由三大要素构成,既:笔墨苍润,纹彩自然;应物传神,写物之真;意境灵动,象外有韵.     

运用新媒体网络平台促进科研交流

随着我国大学国际化进一步加深,大学校园里的洋面孔越来越多。各个高校也越来越关注如何实质性促进中外学生交流这一话题。传统的通过第一课堂和第二课堂为学生提供学习交流平台的模式应用已久,弊端逐渐显现,现在,运用新媒体网络技术促进中外学生学习和科研交流无疑是一条值得探索的新渠道。     

给青春插上亮丽的翅膀——“流行音乐五分钟”渗透教学模式的思考与实践

一、引子 “老师,您还让我们唱《让我们荡起双桨》啊,太老太土太幼稚了,我爷爷小时候也唱这样的歌。”     

百花齐放春意浓——浅议新课标下分层教学策略在小学数学问题教学的应用

小学生作为学科教学的主体,学习能力及数学素养具有层次性和差异性。本文作者根据新课标＂人人获得进步和发展,人人掌握必需的数学知识＂目标,从三个方面对小学中年级数学问题教学活动,如何有效运用分层教学活动进行了初步的论述。     

挽杨自俭先生

中国英汉语比较研究会名誉会长、中国海洋大学教授杨自俭先生因患癌症于2009年4月11日21时35分溘然长逝,享年72岁。因感先生道德文章,特作此挽联,     

新课程背景下江苏高考历史命题趋势及备考策略

对2004年以来江苏省单独命题试卷进行研究,可以感受高考历史命题趋势和方向,提高课堂教学效果,提高复习的有效性、针对性。本文从命题模式、题型、题量、分值、时间的变化、试题内容变化特点等方面进行了评议。     

谈大学英语课堂教学

在以往的大学英语教学中,教师只重视传授语言知识、讲解语法规则和语法概念,学生只留心听讲,忽视了语言实践。为了提高学生的学习积极性,教师应打破以往的教学方式,组织好课堂教学,主要应注意以下几方面：（１）备好课;（２）教态适当;（３）知识传授的形式多样化     

乐声画意传诗情——"二期课改"背景下初中古诗教学的几点新尝试

古诗是中华民族的文化瑰宝.学好古诗是形成良好的语感,蕴积文学素养的基础;也是传承中华优秀文化.培养高尚审美情操的一种途径.众所周知,诗是可以和乐而歌的,不同的艺术形式之间存在相通性.配乐朗诵、配画欣赏、编剧本演小品、搜索名句等方式都能有效提高教学效果,具有很强的可操作性.中学语文教师肩负着传播传统文化的光荣使命,因此应该责无旁贷地成为中国传统文化的传播者.     

网络技术衍生的视觉文化

互联网络的迅猛发展,使信息传播业面临一场深刻的变革。视觉传达设计以大众传媒为载体,两者之间具有紧密的联系。互联网络作为一种全新的大众传媒,具有迅捷、及时、价廉、交互性好、传播面广的特点,为视觉传达设计的传播提供了良好的条件;同时,基于互联网络传播的视觉传达设计,又会受到互联网技术的制约。