高校图书馆文献传递员的培养探讨——以海南省教育科研数字图书馆为例

结合海南省教育科研数字图书馆的实践活动,就如何培养合格的文献传递员,更好地为读者提供最优质的服务,进行了一些初步的探讨。     

电气传动控制系统故障诊断方法的一种分类比较

本根据诊断系统性能指标对控制系统的故障诊断方法进行分层分类比较得到一些有益的结论，以使确定电传控制系统故障诊断的求解策略。     

优等生德育问题之我见

优等生德育问题之我见赵秀霞宁宇中小学的德育工作对象毫无疑义应该是全体学生，但是，一些教师，特别是班主任教师在进行德育工作时，却往往把工作重心倾斜在劣等生身上。认为德育工作主要是教育劣等生，而在很大程度上忽视了优等生的德育问题。这是当前中小学德育工作中...     

鹤舞翩翩

在大自然的所有中,要数鸟中的鹤类体态最为优雅.它们有着令人艳羡的身材,修长的双腿,优美的脖颈,再加上两只如宝石般晶莹的眼睛,顾盼神飞,气宇轩昂,宛如天生的舞蹈家.     

小枕无忧

一个合适的枕头,不仅能让宝宝睡出一个完美头形,还能促进身体的健康发育。如何选择和使用枕头,自然就成了宝宝的"头等大事"。可是,就新手妈妈来说,对宝宝的枕头似乎还存有不少困惑和疑问——     

高校教师“教学相长”摭谈

高校中教学与科研之间存在双向互动关系。高校教师应该结合自身实际,通过提高科研水平,充实和改革教学内容,不断更新教学方式,培养严谨的科研精神,激发学生创新意识,从而提高教师自身素质,提高课堂教学质量,最终培养出高质量的人才。     

优美的乡土恋歌

曲近的《鸟鸣滴翠》,是一首优美的抒情短诗。诗歌要讲究美,要注意形象。言情状物形象了,就能传达所描绘对象的美,才能打动人心。但是形象化不能只停留在形似上,而要做到神似。就是说,只在外形上画得相近,并不能感动人,还要在内蕴上精神上相同。才能取得较好的阅读效果。古人曰:“画龙画虎难画骨。”骨,就是神韵。《鸟鸣滴翠》运用了文学创作中常用的通感手法,达到了形神俱备、让人联想的目的。著名学者钱钟书说:“在日常经验里,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味似乎会有体质。诸如此类,在普通语言里经常出现。”     

钓鱼

抛竿蓝天下， 静坐碧水边。 清风无力拂波起。 飞燕掠水起漪涟。 绿荫知鱼暖，把影入水间; 芳草解人意，依依在身边。 蜻蜓懂我无他念， 怡然憩芦尖。 钓者十余众， 忘情烈、日炎。 不闻人言恐惊鱼， 惟有黄莺啼林间。 夕阳有醉意，身倾山外边; 倦鸟思故里，渔人不知还。 失鱼获鱼平常事， 知足天自宽。钓鱼@宁宇!黑龙江大庆~~     

学透 用活 考好——《小学语文教学心理》题型谈

《小学语文教学心理》将于今年２月份首次开考。语文教学心理是小学语文教学的重要理论基础，又是一门实践性很强的应用学科。学习的目的全在于应用。如何考，已经公布了题型：判断题、问答题、论述题、实例评析、自选题。题型有创新、有突破。突出了“理解”和“应用”，并且自由度、灵活度较大。现就各类题型特点及做题要求谈点看法。一、判断题判断题多为概念题。在掌握知识过程中，概念要清晰、准确。如“语文教学心理”与“儿童心理学”、“语文教学心理学”、“语文教学法”的联系与区别，各自的定义怎么表述，要分得清楚。学科定义的…     

学习的目的全在于应用——《小学语文教学心理》学习建议

语文教学心理是语文教学重要的科学依据之一。一、学好“绪论”，认识学习、研究小学语文教学心理的意义首先，学习小学语文教学心理要弄清《小学语文教学心理》是一门什么学科，其性质和特点是什么。心理学是研究人的心理活动规律的科学，教学心理学是运用心理学的理论和方法研究和处理教学过程中学生心理活动及变化规律的学问。小学语文教学心理学，是具体研究小学语文教学这一特定领域中，学生心理发展与语文发展的相互影响、相互促进的辩证关系，同时，运用心理活动规律促进学生语文能力的提高和个性心理的健康发展。小学语文教学心理着…