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季安娜 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(4):11-11
我校于2001年实施"小班化教育"。在低年段的数学教学中,我们立足"小班化"教学的实际,针对学生的年龄特点,努力探索提高教学效率的基本策略。一、创设生活情境的策略数学与生活的联系,既可以有效地激活学生已有的生活经验,让学生更好地认识和理解数学,又可以让学生体会数学学习的实际价值。联系生活学习数学,是一种常用且有效的策略。在教学三年级(上册)《克的认识》时,我先拿出两个同样大小的弹子(一个是玻璃的,一个是铁的),问学生:这两个外形一样的弹子,哪个重?学 相似文献
112.
戴上水下呼吸器潜入你入住酒店的大厅,为了度过一个充满幻想的夜晚,你可以让门房帮忙找一名天文学家当教练……这就是在世界一些地方正在兴起的科学主题酒店。 相似文献
113.
首先对旅游非优区理论进行了简要综述,进一步对日照旅游非优区的资源进行了分类.并在详细分析了旅游非优区的形成因素和与海滨优势区的关系的基础上,提出了旅游非优区的开发思路.以实现日照市旅游的平衡、和谐和可持续发展。 相似文献
114.
以学定教——谈小学数学课中学生个性的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
新一轮课改的核心理念之一,就是以学定教.即教学要更加关注学生个性的发展,关注学生创造才能的培养和完善的人格塑造. 相似文献
115.
运用数据包络分析(DEA)方法,从投入和产出的角度,对网络教育多个教学中心的综合管理效率进行评价。针对传统DEA模型无法对有效评价单元进行更充分评价的问题,提出了超效率评价方法。文章选取天津大学网络教育学院的13个教学中心作为样本,对其综合管理效率评价进行了实证研究。结果表明,有9个教学中心管理相对有效,可按其超效率值进行充分排序;另外4个教学中心管理相对无效,给出了其通过减少投入或增加产出以达到有效的改进目标。 相似文献
116.
118.
很多家长认为小孩的乳牙迟早要掉,没有什么重要作用,患了龋齿也不需要及时治疗,等换完牙就没事了。这种观点是错误的。乳牙龋齿不仅使孩子遭受疼痛之苦,更重要的是影响儿童身心正常发育。乳牙是乳儿期、幼儿期和学龄期儿童咀嚼器官的主要组成部分,对儿童的生长发育、正常恒牙列的形成有重要作用。儿童龋齿发病率高,发病时间早,有的龋齿在牙齿刚萌出不久就可以出现,而且发展迅速,儿童自觉症状不明显。儿童患龋齿往往容易被忽略,常常是出现牙髓病或根尖病时才去就诊。这样龋齿的危害性就大了,既影响局部,也影响全身,有时比恒牙龋… 相似文献
119.
120.
Johnny'S事务所在日本姨乐圈始终占据着不可撼动的领军地位。回顾2011年,他的-静-动都震荡着日本娱乐圈的各大走势。为你送上2011J家11大话题事件。 相似文献