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随着我国经济的迅猛发展,尤其是加入WTO以后,社会对英语人才的交际能力提出了更高的要求,英语人才的培养目标和用人目标存在相当大的偏差,英语教学面临着新的要求和挑战。现行的英语课程体系,从教材选择、教学环节到教学方法基本上沿袭了传统的英语教学模式,未形成具有时代特色的课程体系,实际上是知识与实用脱节,难以满足市场对人才知识结构的需求。这就要求英语教学要把培养学生英语交际能力提高到应有的地位,要培养学生英语交际能力就必须营造用英语表达思想的氛围,强化英语课堂教学,实施师生互动、以学生为主体的课堂教学模式。因此,… 相似文献
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本文把中国谋略中的“激将法”化为学校教育中的正面激励法,并与西方“罗森塔尔效应”合而为“连环式激励”,分别揭示正面激励法、反面激励法、连环式激励法的不同原理,为建立可供借鉴、操作的具有普遍性指导意义的立体激励教育机制提供借鉴。 相似文献
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寇杪 《乐山师范学院学报》2010,25(9):121-122,126
调解是重要的纠纷解决方式,在我国具有悠久的历史,是中国特色的法制传统。本文旨在简要介绍中国传统调解制度的类型及特点,分析它在中国社会长期存在的原因及在现代社会中所起的作用,并在此基础上探讨传统调解制度对于现代社会的价值所在,以期对我国当前建设和谐社会能有所借鉴。 相似文献
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<正>批评不会使人进步!很多父母习惯了对孩子批评和责骂,很难停下来。但实际上,批评只能让人产生害怕和恐惧,暂时停止不良行为,却不能使人主动地延续被期待的行为。许多父母最爱说的一句话就是:“孩子真不听话!”“不听话”里还包含了小家伙犯错后屡教不改。这真是让父母抓狂。可是你不知道吧,也许孩子也正在抓狂。 相似文献
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1.已知抛物线上三点的坐标,运用二次函数“一般式”y=ax2+bx+c(a≠0),通过解方程组确定系数a、b、c. 相似文献
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