实施科学教育 提高学生素质

21世纪的竞争,是一场全面提高人的现代科学素质的竞争,因此是当前深化教育改革的一项重要内容。为了全面推进素质教育,培养跨世纪的创造型人才,常熟市莫城中学在学生中全面进行科学教育。     

实验教学的艺术

技工学校的“电工学”,其实验教学主要有演示实验和分组实验。在实验中如何让学生学会一些科学方法,提高思维的灵活性和深刻性,如何让学生动脑动手,学得饶有兴味、确有所获,个中学问可谓大矣。不精心设计,是决然达不到预期效果的。果真达到了预期效果,难道不也是一...     

司马谈教子写史鉴

司马迁是中国古代伟大的史学家和文学家。他一生中最大的成就就是发愤写史,完成了中国第一部通史——《史记》。司马迁的成就和品格,与他父亲司马谈的影响和教诲是分不开的。     

浅谈氧化还原反应的教学

氧化还原反应是高一化学课程的开头篇,对整个高中化学教学十分重要,本文拟就此部分内容的教学作粗略阐述。一、从新旧知识的联系入手,以问题导出新知识化学反应的四种基本类型的分类方法只是从反应形式上的划分,不能反映化学反应的本质;同样,从物质在反应中是否得氧...     

高校图书馆对大学生自我调控能力的引导

立足于网络信息数字化时代大学生的自我调控能力及其局限、对数字化时代网络信息导航对培养读自我调控能力的作用、网络信息导航引导读自我调控能力健康发展的立足点、着力点、网络信息数字化时代大学生读自我调控能力的教育培养的措施,进行了有针对性的探讨。     

专利联盟与创新之关系的实证分析——以DVD 6C和日立公司为例

专利联盟对市场和技术发展的影响日益明显.现有的理论研究认为,专利联盟在联盟形成之前,的确促进了创新,而在专利联盟形成后,则并不能促进联盟成员创新的积极性.通过对DVD 6C专利联盟及其主要成员企业日立公司在DVD 6C专利联盟成立前后所获得的DVD类相关专利数据进行统计分析,发现DVD 6C专利联盟的确对其成员企业日立公司的该类技术专利创新产生了影响,联盟成立之前,专利数量明显高于联盟成立之后,支持了一些学者的观点.     

环渤海地区生态脆弱性评价及其空间自相关分析

基于生态敏感性-生态恢复力-生态压力度概念框架,建立了环渤海地区五省市生态脆弱性评价的指标体系。考虑到指标体系中各评价因子之间可能存在相关性,所以首先在ArcGIS9.2平台上,用主成分分析方法剔除各因子的相关性,并对该区的生态脆弱性进行了评价,然后对脆弱性进行了空间自相关分析。结果表明:生态环境好的、相对不脆弱区主要分布在低山、丘陵等植被状况好、人类活动少的地区;重脆弱区主要分布在农牧交错带、海陆过渡带和城市周围等生态系统不稳定、人类活动剧烈的地区;脆弱区的空间聚集程度呈现出较高的正相关;不同地区之间脆弱性高相关区域主要分布在南部的低脆弱地区,脆弱性低相关区域主要分布在西北部的重脆弱区。     

课改形势下的学校德育工作

德育是中小学教育工作的灵魂,它致力于对中小学生思想品德和人格素质的培养、体现着中小学教育的基本目的与归宿,贯穿于德、智、体、美等教育实践的各个方面,体现新课程改革的目的。因为在整个教育工作中,追求善的理念,造就美的修养才是教育工作最根本的目的,人的认识,情感体验,行为习惯都有一定的规律,教育最终引导学生向美德方面发展。在我国德育在中小学教育工作中具有特殊的地位、作用和重要性。改革开放以来,我国中小学     

价值

请看《庄子·逍遥游》中的一则寓言： 惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。