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151.
为提高杂交稻制种产量,新研制了“两效剂”、“早花灵”、“两合剂。,并进行了试验,增产效果十分显著,领先于现有的同类产品。如“花信员”、“强力花时剂”、“速效调花灵”、“快熟增产灵”等。 相似文献
152.
153.
自2011年起,国内对微课程的探索与实践越来越受到中小学一线教师的广泛关注。为探究高中地理教师对微课程的认识及开发利用现状,研究展开了面向江苏省江阴市12所普通高中的地理教师调查,结果表明:高中地理教师在地理教学中较少使用微课程,认识存在片面性;高中地理教师制作地理微课程主要靠外力推动,制作技术水平低。为推进高中地理教学微课程的有效应用,研究建议:转变观点,充分认识地理微课程在高中地理教学中的重要作用;积极开展培训,不断提高地理教师的地理微课程制作水平。 相似文献
154.
The set of real numbers has the property of being ordered: for any numbers a and b we have one and only one of the these relations: a〉b(a is greater than b), a=b, or a〈b(a is less than b). The notation a〉b means the difference a-b is positive; the notation a〈b means the difference a-b is negative. 相似文献
155.
156.
157.
<全日制普通高级中学地理教学大纲>(试验修订版)中规定:使学生初步掌握必要的地理观察、学习、调查、运用图表和数据分析等基本方法和技能.因此我们在平时的教学中就要注意培养学生运用地图基础知识,独立获取并分析思考有关地理事物和现象空间分布、空间联系等知识的能力和绘制简单图像的能力,即地图能力. 相似文献
158.
终身教育和终身学习观念,开启了全新的教师教育,对教师专业发展起到了先导作用。受终身教育思潮的影响以及社会对教师素质要求的不断提高,教师专业化日益成为世界教师教育的发展趋势与潮流。培养具有专业化水准的教师成为当前国际教师教育改革的目标和提高教育质量的保障,教师专业发展日益成为众人关注的焦点。新课程的理念也特别重视培养学生在信息社会中学习和生存的能力,信息技术教师在培养学生学习能力和信息素养过程中扮演重要角色,信息技术教师专业发展理应受到重视。 相似文献
159.
数学建模主要是培养大学生用数学方法解决实际问题的意识和能力,并且在团结合作的精神,撰写科技论文等方面都会得到相应的锻炼.本文主要从近年来各高职院校如何筹备比赛以及将来的发展方向进行阐述,并希望此方案日后能够实施. 相似文献
160.
虎维尧 《宁夏师范学院学报》2009,30(1):61-65
《美丽的大脚》以外视角的方式映现了西海固地区沉重的起步和艰难的觉醒与向往、追求现代城市文明的进程,同时折射了这个地区特殊的生活方式和风俗人情,既表现了它由自在性转向超越性的一面,又通过与城市文化模式的交流对话,隐括了现代人普遍遇到的困境和救赎向度。 相似文献