充分认识高举邓小平理论伟大旗帜的意义

党的十五大最重要的成果就是把邓小平理论确立为我们党的指导思想写进党章,并且高举邓小平理论这一伟大旗帜,科学地总结了过去,为把中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪作了全面的规划和部署。当前,我们的主要任务就是要深入学习、宣传和贯彻党的十五大精神,把思想认识统一到党的十五大精神上来,把具体行动统一到为有中国特色社会主义现代化建设服务的实践中去。而这些问题解决的关键就是要充分认识和理解党的十五大的主题和灵魂,也就是说首先要弄清楚,在新的历史时期,我们为什么要高举邓小平理论的伟大旗帜?如何才能真正高举这面旗帜。只有在充分把握高举旗帜重要意义的基础上,我们才能不断增强在实际工作中执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。 一、为什么要高举邓小平理论旗帜? 1.“旗帜问题至关重要,旗帜就是方向,旗帜就是形象”。在改革开放的新时期,在跨越世纪的征途上,我们党之所以强调要高举邓小平理论旗帜,这是针对邓小平同志逝世后的新情况怍出的新决策。邓小平作为有中国特色社会主义道路的开拓者,在他逝世后,我们党该确定怎样的道路和目标?向外界展示什么样的形象?有中国特色社会主义道路的前途和命运到底如何?这一系列问题一直是国内外舆论关注的焦     

论学生干部能力在班集体建设中的作用

<正> 班集体是学校的一个基本单位,是学生共同学习和生活的集体。学校的教学、教育活动大多是以班为单位进行,所以,班集体建设的优劣直接影响学校的教学和思想教育工作的开展。那么,如何抓好班集体建设呢?工作的实践使我们体会到,学生干部的素质和能力是班集体建设的关键环节。共同的目标,把五湖四海的同学汇集在一起,形成一个群体。为了完成学习任务,需要在群体中产生带头人——学生干部。这是因为,学生干部是保证同学顺利完成学习任务及结合思想教育而开展的一系列活动的重要组织者,是沟通学校与班级、老师与同学的桥梁和纽带,他们起着上情下达、下情上报的媒介作用。他们的工作主要在于组织并形成内聚型学生集体,即通过集体对学生进行教育,使集体成员间普遍具有向心力,具有较强的集体荣誉感,能较好地发挥集体功能。可见,建立一个具有良好班风的集体,必须有一支素质好、掌握一定的领导方法和领导艺术的学生干部队伍。毛泽东同志指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”(《毛泽东选集》第二卷<第2版>,第526页)。因此,我们在工作中要注意培养、提高学生干部的领导方法和领导艺术。     

社会科学评价方式变革与原则坚守

新中国建立七十年以来,社会科学评价依次出现过政治导向、学术导向、学术形式和学术内容四种评价方式。无论采用何种方式都始终以政府行政部门为主导,坚持社会主义政治方向。实践证明,社会科学要健康发展,需要对其评价坚守客观性与价值性、实践性与方向性、政治性与学术性、严肃性与特殊性相统一的原则。新时代社会科学评价要更好发挥导向作用与激励作用,坚持辩证统一政治标准与学术标准,有效融合学术责任与社会责任,坚决纠正模糊认识与不端行为,积极建构评价生态与评价体系,进一步推动社会科学持续健康发展。     

“五分钟‘讲’”有误

《中学语文教学》１９９９年第９期刊载了《五分钟“讲”的魅力》一文 ,大意为学习《与朱元思书》结束时 ,老师用五分钟的时间 ,给学生讲了与课文所写富春江秀美景色有关的一个小故事 ,使课堂再起波澜 ,产生了特殊的魅力。但需要指出的是 ,文中所述故事细节有误。原文说 :“严光不回答 ,口述一封信给刘秀 ,祝贺他当皇帝 ,又说 ,怀仁辅义天下高兴 ,一味阿谀顺承旨意就该斩首。”但查《后汉书·严光列传》 ,严光口述的那封信并不是给汉光武帝刘秀 ,而是给司徒侯霸的 :“司徒侯霸与光素旧 ,遣使奉书……光不答 ,乃投札与之 ,口授曰 :‘君房足下…     

GO/鼠李糖脂复配体系下CO2水合物生成实验及逸度模型研究

在277.15～281.15 K和4～5 MPa工况内进行了氧化石墨烯(GO)与鼠李糖脂复配体系下CO₂水合物生成特性实验,建立了该体系下CO₂水合物生成的逸度模型,以Matlab进行了程序设计和计算,并与实验结果进行了比较。结果表明,在GO与鼠李糖脂复配体系下,CO₂水合物生成速度增大,相平衡压力降低,诱导时间和生成时间缩短,耗气量增大。最佳复配浓度为0.005%GO+0.05%鼠李糖脂,与纯水0.005%GO体系相比,水合物的生成时间分别缩短60.36%和39.18%,相平衡压力降低18.9%和12.7%,耗气量提高13.35%和4.04%。以逸度模型为基础结合改进的PR状态方程,采用UNIFAC基团贡献法测定各组分活度,并根据促进剂对饱和蒸气压、摩尔体积等相关参数的影响进行修正。     

话说江苏语言学家

因语言学文章比较板滞,故尝试写成随笔作.冠以“话说”,有话则长,无话则短;罕闻则长,周知则短.“说”得短的,“说”不到的,未必是不重要的,也许是很重要的.故厚古薄今,详老略少,“史”“论”非是,“全”“备”不能.敬希博雅君子,原谅则个.     

乒乓球运动对少年儿童手腕骨面积的影响

近年来有关少年儿童左侧手腕骨发育研究报道巳屡见不鲜,但有关自身双手比较的研究很少报道,尤其是不同负荷对自身双手手腕骨面积影响的比较研究更为少见。为此,我们在1991年间对97名10—12岁男女少年乒乓球运动员及105名普通男女少年的强弱手桡骨远端骨骺、大多角骨、头状骨的平面积进行了比较研究。旨在探讨体育运动对少年儿童手腕骨发育的影响。     

家的解读

[小引]为了学业,为了事业,为了生计,为了各种各样的目的,我们离家;我们苦读,我们奋斗,我们奔波,我们不辞辛劳,为的是能更好地回家。我们的一生,似乎就在离家回家的循环中度过──人生只为这个“家”!问世间“家”为何物?这组“家”的短文精品,或许能帮助我们解读“家”的涵义。