针对职业女性抑郁疾患的体育锻炼干预

调查职业女性抑郁的现况和原因,分析得出抑郁的相关影响因素和危害性。在研讨体育锻炼干预的机制和原理基础上,针对抑郁心理疾患制定有效的体育锻炼干预方案。     

是排比还是反复——《我有一个梦想》修辞格商讨

《普通高中课程标准教科书语文必修·教师教学用书》练习三第1题：“一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛上。一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。”这两句话用了什么修辞方法？它们从哪几个方面提示了美国黑人的生活处境？给出的参考答案是：“这两句运用了比喻和排比等修辞手法。提示了黑人物质生活贫困,精神备受歧视,没有安全感和归宿感的悲惨现实。”     

多媒体课件辅助英语课堂教学模式探析

多媒体辅助英语教学是高校英语教改的必经之路,探索基于计算机和课堂的英语教学模式已成为提高大学英语教学质量的重要课题。多媒体辅助英语课堂教学模式有着传统教学模式不可比拟的优势,但是在实际教学过程中还存在着不少问题,因此对这种教学模式的研究有助于指导教学实践,提高教学质量。     

"以学习活动为中心教学设计"视角下的混合式教学机理分析

目前基于线上线下机械结合的混合式教学存在运用新技术走老路的实践困境,设计是教学的天然属性,混合式教学究竟混合什么亟须教学设计理论层面的解释.文章以"以学习活动为中心教学设计"(LACID)的理论为思考框架,阐释教学设计的技术性路径:在知识建模图分析之上,根据知识组块与任务类型之间的映射关系设计学习活动任务和学习动力保障.教学是否具备"混合"特征,取决于具体的学习目标及其满足目标—手段一致性等指标要求的详案设计.混合式教学的重点是学习任务和活动的混合,而不是简单技术媒体层面的混合.混合式教学中教师的言语讲授不仅仅在学习发生论意义上起作用,且具有生存论意义上的重要性而不可或缺.知识传递中信息媒体的选择应该以顺手方便为原则.课堂教学、在线教学、混合教学在知识传递上没有本质区别,仅仅是应用场景不同而已.系统化教学设计理论知识和理论思维应该成为教师的专业素养.     

96例全麻患儿围手术期实施健康教育的体会

1、临床资料2004年2月￣2004年9月收治全麻手术患儿96例,其中男孩56例,女孩40例;年龄3d￣13y,其中3d￣1y33例,￣3y35例,￣13y28例。所有患儿均实行氯胺酮复合麻醉。2、健康教育内容2.1、术前健康教育内容:(1)术前对家长及较大患儿以心理疏导,(2)术前各项准备的配合、特殊检查的     

缓和曲线上斜交涵洞长度的计算

缓和曲线上斜交涵长的计算,尚无定法。本文利用缓和曲线方程式,依据平面几何法则和标高闭和的原理,建立涵长基本方程,从而导出精确计算公式。并将各种可能情形下的涵长计算公式归纳为一个通式,同时提供了涵长计算框图和算例。通过定量分析比较说明:缓和曲线上的斜交涵长不是在一切情况下均可以近似地采用直线或圆曲线上斜交涵长的计算的。     

科技期刊中常见的科技翻译问题

针对科技期刊的刊名、目次页、题名、摘要、参考文献中经常出现的科技翻译问题，以国家编排标准为依据对其进行了分析和探讨，指出了正确的译法。     

MIS系统设计与开发过程中的探讨

结合MIS软件产品的发展现状,详细说明了在MIS开发设计过程中应注意的问题,阐述了如何建立一个完整的、通用的、生命周期长的MIS系统。     

云南少数民族师专生心理素质研究重要意义的思考

现在关于云南少数民族师专生的心理素质方面存在的问题，以及影响他们一心理素质的因素和针对他们进行的心理素质教育等，还缺乏比较系统的研究。所以，对研究这一群体心理素质的重要性进行探讨，希望能引起高校教育工作者的高度重视，能对如何提高他们的心理素质水平进行分析、研究。     

知识经济与信息时代的高校教育

主要论述了知识经济与信息时代高校教育制度的改革与发展。认为信息时代的高校将是如何普及教育信息技术，培养复合型的通用人才，加速教育产业化发展道路。