浅谈高中数学中的研究性学习

研究性学习，是指在教师的指导下，学生以类似科学研究的模式，运用现有知识，获取新知识的学习方式。     

浅析网络教学特点推进高校体育教育网络化进程

网络教学的出现，已成为21世纪最具影响的教育技术改革的新途径。也是几千年传统班级课堂式教学模式的变革，可以预见，教育的未来将会形成一个全球化的网络教学体系。那么，高校体育教育实施网络教学所表现出的作用和效果就显得更加重要与突出。这一热点课题的探讨，是我们广大高校体育教师共同关注的。本通过对我国网络教学的产生与发展分析，简述高校体育教育实施网络化教学的内容和特点，说明高校体育教育实施网络教学势在必行。     

浅议"分层·迎合·多元目标"教学

很多人有吃自助餐的经历,面对众多的菜肴,点心,挑选自己喜欢吃的,美美地吃上一顿,吃饱,吃好,吃称心。由此笔者想到,在教学中,如果能让每个学生象吃自助餐式地选择自己感兴趣的科目,轻松地,自主地,创造性地学习,那将是一种新型的,符合学生个性的研究性学习方式,我们可以将此称为“分层·迎合·多元目标“教学,一、分层教学——依“肚量”量力而食吃自助餐时,每个人都必须依照自己的肚量挑选适量的点心和菜肴,既不能“吃饱了撑着”,也不能“瘪着肚子喊胃疼”。为此,在教学中,笔者针对每个学生的实际情况,即他们的学习能力分层次地下达学习任务…     

灵活运用代入法求分式的值

在分式学习中,经常会碰到含条件的分式求值问题.解答这类问题有时可根据题目特点灵活运用代入法.下面介绍的是常用几种代入方法.     

地方媒体对外讲好“城市故事”的策略调适

地方媒体对外讲好“城市故事”是讲好中国故事的重要组成部分,要不断超越“地方性”话语局限提升城市国际传播效能、跳出既有“叙事经验”构建网络空间情感共同体,不断调适“范式”“表达”“进路”,积极谋划和推动以“对话式”为核心、以“多元文化”为抓手、以“情感共振”为追求的国际传播新策略。     

功能翻译理论下商标词的“文化意象”转换策略

商标词的翻译是一种跨文化交际活动,涉及到语言规律、文化心理、审美情趣等方面的因素。以功能翻译理论为框架,探析了商标词的文化意象转换策略,提出了意象保留、意象置换以及意象放弃的方法。     

参加高考体育生管理经验交流会有感

2008年1月14日,我参加了迁安市高考体育生管理经验交流会。会议中各校主抓体育的领导做了管理经验的交流。我感觉每个学校在对体育生的管理工作中思想上重视,管理上规范,确实做到了"一切为了学生,为了学生的一切",真真正正为体育考生搭建了一个良好的、宽松的、人性化的升学平台。     

献身教育 无愧人师——记辽宁省东方红小学校长包全杰

1999年12月5号是个悲壮的日子。凌晨4点，夜幕笼罩着凤城大地，没有人组织，没有相约，来自四面八方的5千多名群众拉开长长的队伍，踏着皑皑的白雪，无声地向东方红小学的校园走去。操场上、校门外、大街旁，站满了胸佩白花的男女老少。他们静静地伫立在那里，为一个他们所共同爱戴的人送行。在凤城市，这么多的人自发地为一个人送葬的场面从来没有过。这个人，就是辽宁省凤城市东方红小学校长包全杰同志。 包全杰同志1941年12月出生于辽宁省凤城市红旗镇包营子村一个蒙古族家庭。1959年参加工作后，开始了对共产主义理想的执着追求，多次向…     

女生速滑的心理调整与教学方法

从学习心理学的角度,分析了女生在速度滑冰学习中的基本特点,从教学心理学的角度,探究了对女生速度滑冰教学的心理调整方法和教师在实际教学中的一般方法.