慎给孩子测智商

(资料)智商是一个人智力年龄与实际年龄的比值,一般用公式表示为:IQ=(智龄/实龄)×100。理论界通常把智商100作为正常儿童智商的标准线:智商在90～129的儿童都为正常儿童;智商在130以上(也有人认为140以上)为超常儿童;智商89以下为智力偏低儿童;智商70以下为智力低下。(背景)据某媒体报道,天津市部分小学在去年的招生中,不仅要对适龄儿童进行面试,还让孩子们到医院去测智商。因此,从6月初小学招生开始,天津市儿童医院的门诊部几乎每天都要接受几所学校安排的一些孩子来测智商,其中有重点学校,也有不少普通学校。这些学校的做法不仅遭到了许…     

天津地区公共图书馆服务体系建设与研究

文章从服务体系架构、实现步骤、总体建设与服务模式四个方面详细介绍了天津地区公共图书馆服务体系建设,分析了服务体系建设带来的社会效益和经济效益,阐述了地区性公共图书馆服务体系在文化建设中的重要地位。     

梦的天堂

踏着露珠迎着晨曦我们走在上学的路上，蓝蓝的天空还挂着弯弯的月亮，我们挺胸我们抬头我们斗志昂扬，带着斑斓的梦想走进美丽的学堂。     

信息时代下高职院校工程造价专业学生培养途径的探讨与实践

信息时代下随着计算机技术的快速发展,工程造价领域掀起了一次新的变革,传统手工算量、计价的模式正在受到前所未有的挑战。这对于高职院校工程造价专业学生培养途径的选择提出了新的课题,本文从高职院校工程造价专业学生培养的层面上,以上海城市管理职业技术学院为研究载体,探讨新的工程造价人才培养途径。     

关于《现场勘查综合模拟训练》课程教学的思考

《现场勘查综合模拟训练》是公安院校刑事技术专业学生的一门非常重要的必修课程,该课程具有综合性、实用性较强的特点。基于实战为目的,主旨是要学生参与其中,培养实战技能,要让每个学生在学习中真正体验到实战过程。在教学过程中让学生真正将所学的各门专业课程融入每个具体案件现场中,在具体学习中让学生熟练掌握现场勘查的基本方法,逐步提高操作水平。     

实施精细化管理对图书馆管理的影响

精细化管理作为当代一种创新型的管理理念,有其独特的管理优势,把这种理念运用到图书馆管理中是恰到好处的。但再好的理念也会有其不足之处,本文从正反两方面分析了实施精细化管理给图书馆管理带来的影响,既肯定了精细化管理给图书馆管理工作带来的明显成效,也指出了实施精细化管理需要避免的不良倾向。     

以就业为导向的实训课程体系构建与动态实施

高职教育是以学生就业为导向,培养目标是面向生产第一线应用型、技术型的专门人才,构建的实训课程体系(以工程造价专业为例)应与培养目标相一致。通过实训课程体系的动态实施,确立适合高职学生的专业工作岗位,为就业单位输送第一线的技术型人才。     

情景创设,还政治课堂以灵动

新课标要求下的政治课教学中最鲜明的亮点是突出学生主体,强调学生主动参与,让学生在参与中学会学习、学会创新、学会合作的素质教育教学模式。为适应当前新课标的要求,教师必须依据教学目标,创设认知情景和情感气氛,让他们产生强烈的学习愿望、充满学习的兴趣和热情,从而进行生动活泼、富有魅力的政治教学。本文根据上述的教学理念,从教师的实际教学案例着手,探讨情景教学法在政治课教学中的运用,研究情景教学的创设策略,借此推动新课改的深入实施。     

班主任要说好“三言两语”

<正>班主任既是学生灵魂的塑造者,又是他们成长路上的引路人,因此,需要时时关注他们的思想和言行。当学生的发展偏离了轨道,班主任就要及时采取措施,以使他们朝着正确的方向前行,所以,班主任不仅要以身作则,为人师表,更要善于使用智慧的语言巧妙地引导学生,以使他们受到教育,获得美德。可见,班主任说话要讲究艺术。在长期的班主任工作实践中,笔者认为:班主任要说好"三言两语"。"三言",即在进行劝说教育     

基于社交网络的翻转课堂与实施策略研究——以腾讯微博为例

近几年,翻转课堂成为国内外教育改革的新潮流,国内外的教育工作者和研究者都在不断探索和完善翻转课堂的理论与模式在剖析翻转课堂的内涵与社交网络特点的基础上,分析社交网络应用于翻转课堂的优势与可行性,提出社交网络应用于翻转课堂的实施策略,以期为翻转课堂实践者提供借鉴。