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71.
为了适应市场经济条件下企业对技能人才的需求,增强技工学校毕业生适应社会的能力,拓宽技校毕业生的就业门路,本着省政府关于技工学校要开设复合专业、培养学生一专多能的指示精神,我校自1999年新生入校起陆续开设了钳焊、车铣、车磨、电工与电子等复合专业。三年过去了,如今首届复合专业学生已毕业走向了工作岗位。从毕业生的就业安置过程以及用人单位的反馈情况看,复合专业的学生较单一工种学生有更强的适应能力,有更多的就业选择机会,受到许多用人单位的欢迎。三年来的实践探索,说明技工学校开设复合专业,培养复合型技能人才是切实可行的,也为今后开设更加合理的复合专业、培养更高层次的复合型技能人才积累了经验。  相似文献   
72.
我国《民法通则》在仅规定了姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权等物质性人格要素的商事利用,其实,随着经济的发展,会有越来越多的人格利益可以用于商业,使这些人格利益发挥其自身逻辑中所包含的物质效应,做到物尽其用。从我国现有的法律规定出发,借鉴美国及其它国家的先进经验,对我国今后可能出现的人格利益的商事利用做出预示。  相似文献   
73.
本文针对中学语文课堂教学中学生学习兴趣的激发问题,从导入、设疑、创境、实践四个方面进行论述。  相似文献   
74.
把握农村经济脉搏面向市场培育人才张德明作为“农”字头的农村成人教育,应积极主动地面向农村、农业、农民,在“农”字上做文章,下功夫,出成效。农村工作要上新台阶,农业生产要发展,农民群众要致富,农村成人教育就必须认清形势,善于把握地方经济脉搏,及时调整专...  相似文献   
75.
微格教学是师范教育中,把教学过程细分后,对单项教学技能进行培训的一种有效方法,它起着从教学理论到教学实战过渡的桥梁作用。  相似文献   
76.
万龙生50年代末期致力于现代格律诗的创作,执于诗化的现代整合,不仅很好地继承了闻一多诸前辈的成果,而且拓宽和发展了现代格律诗的内涵,其创作态势表现得十分亲和,叙述风格呈现为宽和平静。万龙生诗的美、既表现在语言与形式,结构与意象,也表现在诗的意蕴。  相似文献   
77.
一、问题的提出 例1设直线l1和l的方程分别为l1:2x 3y-6=0,l:x y-2=0,求l1关于l的对称曲线l2.  相似文献   
78.
针对传统职教模式存在的弊端,借鉴国外职教模式MES法,在总结近几年教法改革实践经验的基础上,我们提出了一种“模块培训法(MES)”。这种方法以其科学性、实用性、针对性、适应性等诸多优越性获得了广泛的认可。我们把模块培训法(MES)引入到技校微机教学中来,进行了一些尝试。教学思路针对学生情况,我们制订了以教学大纲为基础的“全部达标,部分突出”的教学方案。“全部达标”就是通过学习,全部学生达到教学大纲规定的要求。“部分突出”就是部分基础好的同学通过学习突破教学大纲规定的学习内容,更上一层楼。我们把计算机…  相似文献   
79.
太平天国运动后期,清政府推行借师助剿政策,中外势力开始联合镇压太平军。在中国大地上先后出现了四支使用近代枪炮等新式武器、中外士兵混合的洋枪队,这些洋枪队同清政府共同扑灭了轰轰烈烈的太平天国运动。  相似文献   
80.
学会有效管理时间高中阶段,同学们的学习内容多,任务重,要取得好成绩,就要学会合理地安排自己的时间.而且管理时间的水平高低,还会决定你以后事业和生活的成败.  相似文献   
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