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21.
张猛 《湖北广播电视大学学报》2013,33(6):46-46,76
本文以华侨大学化工学院"添翼工程"为例,从思想之翼、爱心之翼、智慧之翼、体魄之翼、美学之翼等五个方面构建了第二课堂活动体系,并对实施该工程的基本经验进行了总结。 相似文献
22.
23.
张猛 《金华职业技术学院学报》2021,(1)
《怀抱鲜花的女人》是莫言锐意进取的创新之作。他不愿拘泥于传统的套路,剑走偏锋,在浪漫的爱情中加入如蛆附骨的鬼气,以阴森湿冷来解构唯美浪漫,赋予小说象征意义。他吸收借鉴聊斋传说,解构书生狐女的爱情故事,辅之以西方文学中的浪漫因素,将古今中外的多重浪漫因素进行融合,重新书写了现代版的另类聊斋。莫言在萦绕不散的鬼气之上将现实和虚幻相交织,展现欲望与理性的博弈,以此来探讨人格深处“本我”和“超我”的冲突。 相似文献
24.
25.
2010年元月的一天,我和表哥邢二蛋相约一起去钓鱼。早晨七点,二蛋开车到我居住小区的楼下喊我。我赶紧下楼进车库,发动起我的桑塔纳小车,准备随他一起出发。这时表哥二蛋一把上前拦住我:“弟弟,咱拼车吧,你就这两个渔包,放俺车上算了。现在兴低碳生活,少开一辆车,就能减少一定量的二氧化碳的排放,咱钓鱼人要带好这个头!” 相似文献
26.
3月下旬的一天,我和表哥邢建来到东湾水库。春寒料峭里,我俩把随身带来的两个水桶轻轻拎到水边,将桶里一百多尾鲤鱼、鲫鱼和细鳞斜颌鲴鱼缓缓地放进水库。看着水中的鱼儿快速游向远处,我的心中涌起一种莫名的感动…… 相似文献
29.
一元、二元训练理论的哲学辨析 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献资料法和逻辑分析法,从一元、二元训练理论的哲学基础入手,探悉两种理论的特征及其辩证关系。研究结果表明:一元、二元训练理论分别以整体论和还原论两种认识论为哲学基础。一元训练理论是基于整体论综合思维模式下形成的,强调竞技能力的整体观。二元训练理论是基于还原论分析思维模式下形成的,强调竞技能力的还原观,两者既矛盾又互补,不能偏废。运动训练实践当以"从整体功能着眼,从结构细节着手",即要强调竞技能力的整体把握,又注意在整体规律约束下的子能力的发展。 相似文献
30.
张猛 《绵阳师范学院学报》2009,28(6):64-68
美学的研究对象是什么,如何表述?西方美学一直把关和艺术作为美学研究对象的核心所在,现当代中国美学侧重于审美关系的研究,审美幻象是马克思主义美学的研究对象,当代中国美学的研究对象应该是审美制度. 相似文献